Вчитель, який навчає, чи шоумен, який розважає? Думки батьків про сучасне викладання

Щоб зацікавити учнів навчанням, вчителі використовують різні інтерактивні методи: показують відео, готують презентації, ігри, квести тощо. Та чи сприймають так учні матеріал краще? Нині всі вважають, що в освітньому процесі потрібно робити "шоу", бо нове покоління дітей сприймає все через гру, але це – шлях у прірву, – таку думку висловила засновниця тренінгового центру "ТІР" для дітей та підлітків й активна матуся Альона Олійник. 

Я досить поважаю вчительську працю, бо сумніваюсь, що змогла б день за днем навчати весь клас і не виснажити себе фізично й емоційно. Я точно знаю, що коли педагог – це людина на своєму місці і з душею ставиться до учнів, то вони готові вчити хоч хімію. Це було, є і буде на рівні людських відносин, відчуття не обманути, – пише пані Олійник.

За її словами, "шоу" в освітньому процесі з іграми, відео, інтерактивами діють на дітей, як наркотик, бо щоразу вони хочуть ще більше яскравих та емоційних уроків, доки у викладача чи дитини не витримає психіка.

Засновниця тренінгового центру впевнена, що справжній педагог триматиме фокус освітнього процесу на собі завдяки своїй любові, креативності та яскравій особистості:

І жодного разу вчитель не буде давати дітям ілюзію про "вчитись граючи", бо фізично це неможливо зробити, як і граючись накачати біцепси.

Альона Олійник вважає, що лише через зусилля і працю тіло стає сильним і здоровим, розвивається гнучкий та потужний мозок, чутлива та водночас сильна душа. А якщо продовжувати навчати учнів у форматі "шоу", то що ж з ними трапиться через 10 років?

Навчання – це праця. Доведеться обирати між вчителем, що буде навчати, і шоуменом, що розважатиме. За результат і якість дорослішання відповідати, зрештою, батькам.

А ви погоджуєтеся з міркуваннями матусі?

Читайте також:

Як підлітку допомогти обрати професію: поради експертки