Дії вчителя, спрямована на заборону вийти учню в туалет під час уроку можуть бути розцінені як аморальна поведінка щодо потреб дитини та є підставою для звільнення.
Про це заявив юрист ГО «Батьки SOS» Роман Бондаренко.
За його словами, заборона піти до туалету являється ігноруванням фізичних потреб дитини, що, в свою чергу, трактується судами як аморальний вчинок та є підставою для звільнення вчителя або вихователя.
Ніхто не може бути підданий катуванню, жорстокому, нелюдському або такому поводженню, що принижує його гідність, поводженню чи покаранню. Така норма є. Та, мабуть, вона занадто складно написана. Як добитися розуміння, що дітям треба ходити в туалет тоді, коли ЇМ треба, а не коли дозволить вчитель?, – зазначає юрист.
Роман Бондаренко стверджує, що діти мають право виходити до туалету, не питаючи дозволу вчителя.
Проситься дитина, нехай йде. Може навіть мовчки вийди. Не треба піднімати руку і на весь клас проголошувати: – Дозвольте вийти!, – написано в дописі.
Окрім цього, юрист наводить приклади із судової практики, коли внаслідок заборони на відвідання туалетної кімнати під час уроку, вчителів карали за законом.
Проект «Всеосвіта» розробив актуальний курс «Протидія шкільному насильству» , який навчить вчителя організувати ефективну протидію прояву насильницьких дій в учнівському середовищі.
Користувач:
Нагаєвська Дарина Олександрівна