У Міністерстві освіти і науки України запропонували рекомендації для батьків під час вибору дитячого садка.
Влітку батьки обирають дитячий садок для своєї дитини. Команда підтримки реформ Міністерства освіти і науки розробила рекомендації для батьків, на що варто звертати увагу під час вибору безпечного приватного дитсадка, — пишеться на сайті МОН.
Під час першого візиту до дитячого садка необхідно звернути увагу на:
Наявність ліцензії у закладу.
Територію навколо садочка:
її наявність;
стан обладнання для дітей;
накрита пісочниця, яка захищена від сторонніх забруднень;
відсутність дерев із сухими гілками;
безпечність покриття ігрового майданчика: відсутність металевих виступів, дротів, ям тощо в доступності дітей;
доступ сторонніх осіб на територію має бути заборонений;
віддаленість від дороги та відсутність можливості для дитини самостійно покинути територію дитсадка.
Безпеку приміщення:
закриті розетки, накутники на кутах, дроти в сухому місці;
м’яке покриття в ігрових зонах;
постійний нагляд дорослих за всіма дітьми;
відсутність самостійного доступу дитини до рідин та їжі, оскільки це може бути інша речовина / алерген;
справність меблів та іграшок;
безпечні для дітей вікна: наявність ключів на віконних ручках або ґратів на них / висота вікна не в доступі дитини;
наявність аптечки та відсутність доступу до неї дітям;
закрита територія.
Чистоту та гігієну:
наявність окремих дорослого та дитячих туалетів;
спеціально відведене, недоступне для дітей місце з побутовою хімією;
чистота приміщень та вбиралень;
наявність паперових чи індивідуальних промаркованих рушників для кожної дитини, щоби дитина не сплутала з чужим рушником;
рідке мило.
Кухню і їдальню:
чистота поверхонь, посуду, столових приладь;
відсутність доступу на кухню для дітей;
меню.
Простір:
заповненість дитячими малюнками / поробками;
зонування для гри, відпочинку та харчування.
Зміст програми:
наявність ранкового кола / зустрічі для всіх вихованців;
тривалість прогулянки та умови скасування прогулянки (правильно за температури нижчої, ніж -15 С / вітру сильнішого, ніж 21 м/с);
вільна гра у дітей;
інші активності: спортивні навантаження, мистецтво, математика, мовлення, музика.