Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Використання адаптацій в написанні ІПР як частина індивідуальної програми розвитку здобувача освіти з ООП
»
Взяти участь Всі події
Сьогодні 16:13
0 0

«Онлайн-освіта — це профанація». Учитель року пояснив, чому навчання початкових класів має відбуватися наживо

Онлайн-освіта — це профанація, вважає «Вчитель року» — переможець Global Teacher Prize Ukraine 2025 Руслан Шаламов. Про це Шаламов, який є кандидатом біологічних наук і одним із розробників державних стандартів початкової та базової середньої освіти, розповів в інтерв'ю «НУШ», передає «Oboz.ua».

C:\Users\APaskhover\Downloads\markup_1000003021.pngРуслан Шаламов. Фото: НУШ

За словами педагога, першокласники у сім років не можуть повноцінно сидіти перед екраном і зосереджуватися на навчанні. Щоб це працювало, потрібно, «щоб хтось ззаду стояв із дубиною». Він підкреслює, що лише незначна кількість школярів молодших класів здатна повноцінно працювати онлайн, адже дітям властиво не хотіти вчитися.

Онлайн-освіта — це профанація. Я сам розумію прекрасно, що не може дитина у сім років просидіти перед екраном і працювати. Якби стояв хтось ззаду з дубиною, то да. Але якщо не стоїть… Я правду говорю. Є дуже мало дітей, які здатні на це. І це радше виключення, аномалія, ніж правило. Дитині властиво не хотіти вчитися, — зазначає педагог. 

Як приклад він навів олімпіаду з біології, де виступає експертом-консультантом і готує школярів. Шаламов вважає, що якби навчання відбувалося наживо, а не онлайн, то діти мали б значно вищі результати.

Я в своєму класі маю двох призерів Всеукраїнської олімпіади з біології. Якби не дистанційка, якби ці діти ходили в школу офлайн, вони б посіли не друге та третє місця, а перше та друге. Повірте мені. Я знаю, про що кажу. Я можу за обличчями дітей ще до початку змагань казати, хто буде переможцем, — сказав педагог. 

Він зауважив, що в українській системі освіти у майбутньому виникнуть географічні розриви. Особливо це буде видно після війни. Розриви утворяться й через те, що нині неможливо оцінити рівень знань школярів із прифронтових регіонів, адже вони не беруть участі в міжнародному дослідженні PISA через безпекову ситуацію.

Поки що ми не бачимо їх на PISA, ми не бачимо їх на НМТ, тому що ми не знаємо, де наші діти готувалися до того НМТ, де навчалися, а де — складали тест. І над цим ще доведеться працювати і працювати. Долати це буде нелегко, — резюмував Шаламов. 

Коли війна завершиться, ще до початку відбудови потрібно буде зробити «перекличку», тобто перепис населення, щоб зрозуміти, хто і де перебуває. Вчитель пояснює це тим, що реальна ситуація зараз суттєво відрізняється від тієї, що на папері. Формально у класі може бути 25 учнів, але в місті перебувають лише двоє, а на урок взагалі ніхто не виходить. І тільки після такого перерахунку можна буде починати відбудову освіти.

Титульне фото: Укрінформ

✖
↑