«Показуха стає важливішою за роботу». Освітянка розкритикувала культ публічності в школах

«Показуха» стає важливішою за щоденну роботу вчителів, але публічність — далеко не завжди означає якість. Про це пише освітня блогерка Оксана Поліщук.

Поліщук вказала, що наразі ми живемо у реальності, в якій щороку треба всім доводити, що ти хороший вчитель.

Зараз усе стає набагато публічнішим: урок покажи, сертифікат покажи, дипломи покажи, участь у конкурсі покажи, публікації покажи, методичну розробку покажи, і презентацію покажи, і семінар покажи, а ще ж урок проведи. А ще ж бажано так, щоб було красиво! — пише Поліщук.

Вона згадала, як одна з директорок шкіл, з якими вона працювала, забракувала всі фотографії з історично-інтерактивного заходу через те, що одна дитина на фотографіях сиділа в шапці.

Я багато років сама живу в публічності, навчаюся, беру участь, пробую нове, і, звісно, я якраз за те, щоб вчитель розкривався. Але, на жаль, зараз показуха стає важливішою за щоденну роботу. Тому що, давайте чесно, справжня робота вчителя — це не красиво. Це тихо, десь монотонно, десь методично, десь із підкриком, не будемо правди таїти, десь це просто зубріння, десь це строгий погляд, але це не розвага, — написала блогерка.

Вона пояснила, що не на кожному уроці треба показувати «щось класне». На її думку, проблема починається саме там, де кожен урок має бути «інтерактивно-вау».

На сторінці одного з публічних вчителів у Facebook я прочитала дуже класне твердження: Ти можеш показати один відкритий урок на рік і зробити вау-ефект, про який всі будуть говорити. А ти спробуй кожен день проводити такі вау-уроки протягом, наприклад, 40 років педагогічної діяльності, — зазначила Поліщук.

Щоденна робота вчителя — це тисячі маленьких щоденних речей, за які зазвичай навіть ніхто не дякує. Освітянка вказала, що ніхто не бачить, скільки разів вчитель залишився після уроку, скільки домашок і контрольних перевірив, скільки нервів витратив.

Поліщук написала, що хоче аби люди нарешті перестали плутати публічність із якістю. Часто ті вчителі, які ведуть власні TikTok-акаунти в житті абсолютно не такі, як на відео. Вони спокійні, стабільні, серйозні, виважені люди, але з їхнього TikTok подекуди здається, що всі їхні уроки зосереджені на скачках, інтерактивах та розвагах, про що їм у коментарі дуже часто пишуть. У висновку Поліщук резюмувала, що все публічне і красиве — це не завжди якісне! 

Титульне фото: Оксана Поліщук