Заборона телефонів у школах. Яке рішення ухвалив парламентський комітет?

Комітет Верховної Ради з питань освіти розглянув законопроєкт №15105, який пропонує заборонити учням використовувати гаджети під час уроків, окрім освітніх або медичних потреб. Про це повідомляє НУШ із посиланням на засідання комітету.

Під час обговорення законопроєкту заступник голови комітету Сергій Колебошин зазначив, що проблема використання гаджетів у школах є актуальною, однак її не варто вирішувати лише через законодавчу заборону. За його словами, більшість учасників обговорення — представники МОН, Мінцифри, МОЗ, Головного науково-експертного управління — дійшли висновку, що ключову роль мають відігравати педагогічні, а не адміністративні механізми.

Посадовець також наголосив, що під час повномасштабної війни мобільні телефони дозволяють дітям залишатися на зв’язку з батьками, а школам — оперативно комунікувати під час надзвичайних ситуацій. Крім того, запропонований законопроєкт покладав би на освітян непритаманні їм функції. Педагогам довелося б визначати, у яких випадках використання гаджетів є освітньою чи медичною потребою, а також відповідати за їх зберігання.

Секретарка комітету Наталія Піпа підтримала повернення законопроєкту на доопрацювання, однак наголосила, що проблему гаджетів у школах не можна залишати без системного вирішення. Вона звернула увагу на міжнародні дослідження, які вказують на те, що смартфони погіршують концентрацію учнів під час навчання. Піпа навела приклади Данії, Швеції, Австралії, Франції, Фінляндії, де діють різні заборони на використання гаджетів у школах. Вона також запропонувала, щоб кожен заклад освіти самостійно визначав власні правила використання телефонів.

Освітня омбудсменка Надія Лещик теж виступила під час засідання. Вона підтвердила, що закордонні дослідження демонструють негативний вплив смартфонів на успішність учнів. Також гаджети пов’язують із підвищеним рівнем тривожності, самотності, депресії та нижчим рівнем задоволення від життя.

Лещик навела дані дослідження, яке вказало, що молоді українці проводять за екранами від 6 до 16 годин на добу, а близько 40% перевіряють телефон постійно або кожні 5—10 хвилин. На її думку, це може свідчити про залежність частини молоді від гаджетів. Водночас омбудсменка наголосила, що телефони допомагають фіксувати випадки порушення прав учнів, зокрема булінгу чи насильства.

За підсумками розгляду комітет одноголосно рекомендував Верховній Раді включити законопроєкт №15105 до порядку денного сесії та за результатами першого читання повернути його автору на доопрацювання. Також депутати рекомендували Міністерству освіти напрацювати комплексні підходи до врегулювання використання гаджетів під час освітнього процесу в школах.