Заборона російської в школах дасть протилежний результат — Кузьмичова

Повноцінна законодавча заборона російської мови в школах може дати хіба протилежний ефект, про це розповіла заступниця міністра освіти Надія Кузьмичова в інтерв’ю «Українській правді».

Відповідаючи на питання щодо інциденту, коли в один із ліцеїв запросили блогерку з російськомовним контентом, посадовиця зазначила, що, безумовно, подібні речі неприпустимі. І завдання, щоб такого не відбувалося — на керівництві закладу. Такі ситуації трапляються, бо була втрачена «чутливість», адже в усіх нормативно-правових актах чітко вказано, що мова освітнього процесу, в тому числі й таких заходів — українська.

Шляхом активного впровадження української мови у школах ми йдемо вже далеко не перший рік. Чому зараз у нас спливають подібні ситуації? Ймовірно, ми трішки втратили чутливість. Такі випадки нагадують, що є норми закону, які не виконуються належним чином, — розповіла Кузьмичова.

За подібні ситуації керівництво закладу може навіть понести покарання й отримати штраф, щоправда, невеликого розміру.

Відповідаючи на питання, чи повинні вчителі стежити за тим, якою мовою спілкуються учні на перервах, Кузьмичова зазначила, що це безсенсовно, якщо сам учитель говорить російською.

Коли ми переводимо це в площину «стежити, контролювати, робити зауваження», але сам вчитель говорить з іншими російською мовою, очевидно, що результативність таких дій нульова. На мою думку, найкращим інструментом є власний приклад, — зазначила посадовиця. 

Кузьмичова вважає, що результат примусу буде негативним, оскільки подібні дії матимуть зворотний ефект, особливо серед підлітків. Заборона російської може бути не у форматі зауваження, а через розмову чи дискусію на уроці.

Якщо повністю заборонити говорити російською мовою у школах, ми побачимо зворотний результат. Ми знову піднімемо питання «відстоювання права» на використання російської мови, — зазначила Кузьмичова. 

Адже не можна з одного боку говорити про відхвід від авторитарності, й пропагувати демократію, а з іншого — контролювати кожне слово. Потрібно, щоб законодавчі норми правильно працювали, а лише контролем і санкціями тут не обійтись. 

Якщо ми підходимо до мовної політики виключно через тотальні заборони, не враховуючи історичні обставини та десятиліття системної русифікації, ми ризикуємо отримати зворотний ефект, — знову наголосила Кузьмичова. 

Тож завдання МОН — не створювати нові лінії розколу, а зміцнювати позиції української мови, підтримувати дітей у переході на неї.

Титульне фото: Надія Кузьмичова у Facebook.