Студенти, викриті у використанні ШІ, генерували вибачення у ChatGPT

Майже сотня студентів університету штату Іллінойс були викриті на використанні штучного інтелекту, за допомогою якого вдавали, ніби вони перебувають на лекціях. На це вони дружньо написали своїм професорам листи з щирими вибаченнями. Виявилося, що всі листи також були згенеровані ШІ. Матеріал про цей комічний випадок випустило «The New York Times».

Професор Фланаган та професорка Уейд Фаген-Ульмшнайдер разом викладають курс, який відвідують близько 1 200 студентів. Невелику, але важливу частку процесу навчання становлять лекції, за які можна отримати 4% від підсумкової оцінки за курс. Втім, як відомо, студенти всіх країн об’єднані в бажанні лекції прогулювати, особливо якщо лекції дистанційні.

Щоб упередити це, Фланаган та Фаген-Ульмшнайдер разом створили застосунок під назвою «Data Science Clicker». Під час дистанційної лекції студентам періодично приходить тематичне запитання, на яке потрібно відповісти протягом 90 секунд. Це було зроблено для того, щоб упевнитися, що студент дійсно слухає предмет, а не пішов у своїх справах, «сховавшись» за вимкненою камерою. На початку жовтня викладачі помітили підозрілу деталь — десятки студентів, які покидали лекцію з різних причин, чомусь продовжували відповідати на ці «перевірочні» запитання.

Тоді професори взялися за перевірку журналів серверів та вивчення, скільки разів студенти оновлювали сайт. Їхні здогадки підтвердилися — очевидно, відповіді здійснювали не самі студенти, а конкретна програма з штучним інтелектом, яку молодь просто забувала вимкнути, коли повністю покидала лекцію. Викладачі вирішили насварити виявлених «хитрунів», тож надіслали їм електронні листи про те, що шахрайство викрито. Незабаром почали надходити відповіді.

Мені написали: «Шановний професоре Фланаган, я хочу щиро вибачитися». І я відповів: «Дякую». Отже, вони визнають свою провину, вони вибачаються. А потім я отримав ще одного електронного листа, другого, третього. Всі їхні автори «щиро вибачалися». З кожним листом це все ставало менш щирим, — розповів професор Фланаган.

Проаналізувавши листи, професори впевнились, що студенти, яких викрили на використанні ШІ, надіслали вибачення, які написав ШІ. Понад сотню таких недоброчесних учнів зібрали у великій аудиторії, де вголос зачитали їх однакові вибачення з екрана проєктора. У відповідь вони отримали щирий студентський регіт.

Професори не вжили жодних дисциплінарних заходів, адже не хотіли серйозних наслідків для учнів. Крім того, студентський кодекс університету не має конкретних правил щодо плагіату за допомогою штучного інтелекту.

У цьому випадку поведінка студентів не порушувала політику, викладену в її навчальній програмі, тому дисциплінарних стягнень не було виправдано, — зазначила заступниця ректора Еллісон Копенбаргер Ванс. 

Титульне фото з матеріалу «The New York Times».