Освітяни не повинні займатися будівництвом і ремонтом в школах

Освітня омбудсменка Надія Лещик повідомила, що в публічному просторі з'являються повідомлення про кримінальні провадження щодо керівників закладів освіти за порушення законів чи державних норм під час будівельних або ремонтних робіт у школах. У ситуаціях, які дослідила Лещик, керівник закладу самостійно укладав договір на будівництво та підписував відповідні документи. Однак чи повинен директор школи брати на себе таку відповідальність?

Замовниками будівельних робіт виступають зовсім різні установи — державні підприємства, департаменти ОДА, органи місцевого самоврядування. Однак відповідальність перекладають саме на директорів за всю організацію робіт. Для того, щоб займатися контролем будівництва, потрібно мати вузькоспеціалізовані знання, якими директор школи зовсім не повинен володіти. Такі вимоги до них не передбачені жодним законодавством. Відповідно, керівництво шкіл фізично не може здійснювати моніторинг цін на матеріальні ресурси чи дотримання будівельних норм. Тож деякі особи можуть користатися ситуацією з метою власної вигоди, а відповідальність у результаті повісять на директора школи.

Лещик зауважила, що контролювати будівництво мають фахівці та юристи, яких іноді немає навіть в органах управління освітою, не кажучи вже про школи. До того ж у закладів освіти банально немає фінансових ресурсів наймати фахівців такого типу, адже їх необхідно щонайменше декілька — одна уповноважена особа не може досконало володіти всіма особливостями закупівель товарів та послуг у різних сферах.

Саме визначення замовниками будівництва закладів та осіб, які не мають кваліфікованого персоналу та досвіду для подібних проєктів, є однією з причин неефективного управління бюджетними коштами.

Омбудсменці навіть надходили звернення щодо долучення педагогів і батьків до ремонтних робіт. Посадовиця наголосила, що залучення будь-яких осіб, які не є фахівцями у цій сфері — може бути небезпечним для життя і здоров’я учнів. Таку діяльність мають провадити виключно спеціалісти.