Нещодавно призначений заступник міністра освіти Микола Трофименко в інтерв’ю ЗМІ назвав ключові пріоритети розвитку української вищої освіти. За словами посадовця, йому усюди постійно ставили питання щодо цього.
Я четвертий тиждень на посаді, занурююсь у всі наші тематики, процеси, виклики, яких дуже багато. І хотілося б проговорити наші пріоритети, що відбувається сьогодні в системі вищої освіти. — зазначав Трофименко.
Одним із майбутніх нововведень вищої освіти може стати посилення співпраці між університетами та місцевою владою. Це проявлятиметься й у тому, що до школи, де не вистачатиме вчителів, підуть працювати студенти.
Сильний університет, спроможна команда, у співпраці з головою обласної військової адміністрації, з мером може вирішувати проблеми території. Якщо в місті не вистачає вчителів фізики, можна об’єднати зусилля міста, регіону та університету — профінансувати лабораторію, надати стипендії, і студент піде працювати, — розповідав він.
Заступник міністра також повідомив, що кожне об’єднання університетів отримує підтримку на лабораторне обладнання обсягом 1,5 мільйона доларів. Це має дозволити закладам посилити свою наукову та дослідницьку складову.
Ще один напрям роботи — розвиток самоврядування і лідерства в університетах. Для цього в Україні діє програма підготовки академічних менеджерів, яку підтримують Світовий банк і Британська рада. Трофименко анонсував випуск тисячі академічних менеджерів. Згадав він і експеримент із наглядовими радами. Однак така форма управління буде впроваджуватися за бажанням університетів.
Ми бачимо наглядову раду як ефективний механізм, у першу чергу антикризовий. І бачимо, що в нас буде існувати дві системи — традиційна та форма підсилених наглядових рад, — розповів посадовець.
Журналіст:
Огей Антон Володимирович
