МОН вважає, що вчителі позитивно оцінюють нові підручники

З 2024 року всі підручники, які видає держава, спочатку проходять апробацію в школах. У першій апробації взяли участь понад 2 тисячі вчителів із 538 закладів освіти. 87% педагогів переконані, що ця процедура поліпшує якість підручників. Про це повідомляє МОН.

Саме завдяки апробації з’явилася можливість перевірити підручники у сотнях шкіл перед їх друком за державні кошти. Процедура передбачає два етапи: учителі використовують підручники в освітньому процесі та діляться рекомендаціями, а учні виконують діагностувальні роботи для перевірки ефективності видань. У 2024—2025 навчальному році апробація проводилася з 2 вересня по 1 січня. Тоді пріоритетом стали підручники для 8 пілотного класу. Міністерство освіти також навело ключові цифри першого року:

• Подано 130 заявок від авторів і видавництв.

• 124 підручники, що вже мали гриф, пройшли апробацію.

• 2 254 педагогічні працівники взяли участь в апробації.

Згідно з результатами опитування, 89% учителів надали позитивну оцінку апробованому підручнику і були готові обрати його під час конкурсного добору. Для 45% учителів участь в апробації стала можливістю поліпшити якість підручників. Також 34% педагогів відзначили її важливість для реформи «НУШ». Крім того, 90% керівників шкіл вважають апробацію ефективною, а 91% освітян упевнені, що їхні рекомендації будуть враховані.