Дати учням первинне поняття про явища природи, сезонні явища; провести спостереження за змінами в неживій природі; учити знаходити ознаки відмінності рослин восени порівняно із зимою; продовжити формування понять “нежива природа”, “жива природа”; учити спостерігати за поведінкою тварин; продовжити формування вміння естетично сприймати.
Стрічка блогів
- Всеосвіта›
- Стрічка блогів›
- Зимові спостереження за природою.
