Тижнева карта
Зустрічі на 30.10.-31.10.2023 року
Тема блоку «Золота осінь» Тема тижня «Осінній дощик люблять квіти»
Ранкова гімнастика "Їжачки"
Понеділок 30.10 | Спостереження за виноградом | |
1. Ознайомлення із соціумом | ||
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Перестрибування через мотузку, що лежить на підлозі. Прокочування м’яча під дугою. Рухлива гра «Хто тихіше?» | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | "Мийте руки- будете здорові!" | |
Вівторок 31.10 | Спостереження за осінніми листочками | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | "Осінній дощ" | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом https://veronikakryvonos272.blogspot.com | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | Парканчик для квітника | |
Зустрічі на 23.10.-27.10.2023 року
Тема блоку «Золота осінь» Тема тижня «Осінній дощик люблять квіти»
Ранкова гімнастика "Їжачки"
Понеділок 23.10 | Спостереження за сонечком | |
1. Ознайомлення із соціумом | ||
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Перестрибування через мотузку, що лежить на підлозі. Прокочування м’яча під дугою. Рухлива гра «Хто тихіше?» Посилання | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | «Водичко, водичко умий моє личко» | |
Вівторок 24.10 | Спостереження за осінніми деревами | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | ||
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом https://veronikakryvonos272.blogspot.com | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | Парканчик для квітника | |
Середа 25.10 | Спостереження за яблунею восени | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Ходьба по доріжці, підлізання під дугу. Рухлива гра «Сонечко і дощик» Посилання | |
II половина дня Розважальні ігри | Пазли "Осінні чорнобривці" | |
Четвер 26.10 | Спостереження за котом | |
1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | Інтегроване заняття "Осінній квітник. Дидактична гра "Склади квітку"" | |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | ||
П'ятниця 27.10 | Спостереження за осіннім дощем | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
Синхронне | 2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Веселий дощик" Інтерактивна гра "Кольори" |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | Про мінну безпеку від ЮНІСЕФ https://youtu.be/A4PrtPUf22o?si=JdkHCVtBkvBv9JeQ Інтерактивна гра "Мінна безпека" | |
Поради батькам | "Безпечні прогулянки" Поради від дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні | |
Обкладинка: посилання