Понеділок 31.03	Спостереження за фіалками	Посилання
	1. Ознайомлення із соціумом	"Правила поведінки в природі" Посилання
	2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)	Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Ходьба між предметами. Рухлива гра "Літаки" Посилання
	II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок	«Мило» Посилання

Понеділок 24.03	Спостереження за розквітлою абрикосою	Посилання
	1. Ознайомлення із соціумом	"Бережи природу" Посилання
	2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)	Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Ходьба між предметами. Рухлива гра "Літаки" Посилання
	II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок	"Предмети гігієни" Посилання
Вівторок 25.03	Спостереження за дикою качкою	Посилання
	1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність)	За планом музкерівника Посилання
	2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток	«Весняний дощик» Посилання
Пазли	"Весняний дощ"	Посилання
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом НУМО 16 навичок дошкільняти
	II половина дня Ігри з будівельним матеріалом	"Шафа для одягу" Посилання
Середа 26.03	Спостереження за річкою	Посилання
	1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування	Заучування заклички «Вийди, вийди сонечко!» Посилання
	2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)	Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра «Принеси іграшку» Посилання
	II половина дня Розважальні ігри	Спортивна розвага «В гостях у лисички» Посилання
Четвер 27.03	Спостереження за весняними птахами	Посилання
Синхронне Інтегроване	1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток	"Лісові звірята" "Весняний ліс" Пазли "У весняному лісі"
Синхронне Інтегроване	2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування	"Лісові звірята" "Весняний ліс" Пазли "У весняному лісі"
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом).
	II половина дня Сюжетно -відображувальна гра	"Чаювання з лялькою Марічкою" Посилання
П'ятниця 28.03	Спостереження за вербою	Посилання
	1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність)	За планом музкерівника Посилання
	2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання)	«Фіалки на галявині» Посилання
	II половина дня Школа безпеки та здоров’я	Мультфільм ЮНІСЕФ Україна про мінну безпеку: повітряний змій Посилання
Поради батькам	"Мінна-пастка може ховатися там, де не очікуєш."	Посилання

Понеділок 17.03	Спостереження за синичками	Посилання
	1. Ознайомлення із соціумом	"Шпаківня" Посилання
	2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)	Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Ходьба між предметами. Рухлива гра "Літаки" Посилання
	II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок	"Предмети гігієни" Посилання
Вівторок 18.03	Спостереження за туями	Посилання
	1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність)	За планом музкерівника Посилання
	2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток	«Листочки на деревах» Посилання
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом НУМО Навичка безпечної поведінки
	II половина дня Ігри з будівельним матеріалом	"Шафа для одягу" Посилання
Середа 19.03	Спостереження за соловейком	Посилання
Розмальовка	"Соловейко"	Посилання
	1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування	"Вітаємо пташок навесні" Посилання
	2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)	Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра «Принеси іграшку» Посилання
	II половина дня Розважальні ігри	Українська народна казка «Ріпка» Перегляд мультфільму.
Четвер 20.03	Спостереження за роботою в квітнику навесні	Посилання
Інтегроване	1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток	"Вітаємо пташок навесні (Ластівка)" "Запрошення у весняний ліс" Посилання
Інтегроване	2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом).
Пазли	Посуд "Чайний сервіз"	Посилання
	II половина дня Сюжетно -відображувальна гра	Чаювання з лялькою Марічкою» Посилання
П'ятниця 21.03	Спостереження за дикими качками	Посилання
	1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність)	За планом музкерівника Посилання
Синхронне	2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання)	«Розквітли дерева навесні» Пазли "Розквітли дерева навесні"
	II половина дня Школа безпеки та здоров’я	«Вогонь – друг, вогонь – ворог» Посилання
Поради батькам	"Мінна-пастка може ховатися там, де не очікуєш."	Посилання

Понеділок 10.03	Спостереження за синичками	Посилання
	1. Ознайомлення із соціумом	"Бережи природу" Посилання
	2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)	Стрибки через мотузку. Кидання м’яча із-за голови. Рухлива гра «Хто тихіше» Посилання
	II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок	«Мийте руки - будете здорові!» Посилання
Вівторок 11.03	Спостереження за фіалками	Посилання
Пазли	"Песик Гавчик і фіалки"	Посилання
	1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність)	За планом музкерівника Посилання
	2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток	«Фіалка для песика Гавчика» Посилання
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом НУМО Навичка цифрової грамотності
	II половина дня Ігри з будівельним матеріалом	«Будка для песика» Посилання
Середа 12.03	Спостереження за берізкою	Посилання
	1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування	"Весняні квіти" Посилання
	2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)	Кидання м’яча із-за голови. Стрибки на обох ногах, пересуваючись вперед. Рухлива гра «Через струмок» Посилання
	II половина дня Розважальні ігри	Спортивна гра "Стрибунець" Посилання
Четвер 13.03	Спостереження "Перший весняний дощ"	Посилання
Інтегроване	1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток	"Запрошення у весняний ліс" Посилання
Інтегроване	2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування	"Запрошення у весняний ліс" Посилання
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом).
	II половина дня Сюжетно -відображувальна гра	"Лялька захворіла" Посилання
П'ятниця 14.03	Спостереження за комахою "солдатиком"	Посилання
	1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність)	За планом музкерівника Посилання
Синхронне	2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання)	«Весняна травичка» Пазли "Весна"
	II половина дня Школа безпеки та здоров’я	"Правила поведінки в природі" Посилання
Поради батькам	"Як батькам будувати довірливі стосунки з дитиною ?"	Посилання

Понеділок 03.03	Спостереження за снігом напочатку весни	Посилання
	1. Ознайомлення із соціумом	"Вмій допомагати" Посилання
	2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)	Стрибки через мотузку. Кидання м’яча із-за голови. Рухлива гра «Хто тихіше» Посилання
	II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок	«Мило» Посилання
Вівторок 04.03	Спостереження за підсніжниками	Посилання
	1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність)	За планом музкерівника Посилання
	2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток	«Підсніжники» Посилання
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом НУМО Навичка екосвідомості
	II половина дня Ігри з будівельним матеріалом	«Ліжко для ляльки Катрусі» Посилання
Середа 05.03	Спостереження за блакитною ялинкою	Посилання
	1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування	Читання вірша В. Ладижець «Веснянка» Посилання
	2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура)	«Лазіння по гімнастичній стінці. Кидання м’яча двома руками вперед. Рухлива гра «Доженіть мене» Посилання
	II половина дня Розважальні ігри	Спортивна розвага «В гостях у лисички» Посилання
Четвер 06.03	Спостереження за калиною	Посилання
Інтегроване	1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток	«Дерева навесні» Т.Г. Шевченко Читання уривка вірша «Тече вода з-під явора». Посилання
Інтегроване	2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом).
	II половина дня Сюжетно -відображувальна гра	"Лялька захворіла" Посилання
П'ятниця 07.03	Спостереження за собакою	Посилання
	1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність)	За планом музкерівника Посилання
Синхронне	2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання)	«Підсніжники» Пазли "Підсніжники"
	II половина дня Школа безпеки та здоров’я	"Правила поведінки в природі" Посилання
Поради батькам	"Використовуйте дихальні практики"	Посилання / https://bit.ly/3XeNXje

Зустрічі (березень- 2025р.)