Тижнева карта
Зустрічі на 25.03.-29.03.2024 року
Ранкова гімнастика "Ведмедик"
Тема блоку «А вже весна !» Тема тижня «Вітаємо пташок навесні»
Понеділок 25.03 | Спостереження за розквітлою абрикосою | |
1. Ознайомлення із соціумом | "Бережи природу" Посилання | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Ходьба між предметами. Рухлива гра "Літаки" Посилання | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | "Предмети гігієни" | |
Вівторок 26.03 | Спостереження за дикою качкою | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника Посилання | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | «Весняний дощик» | |
Пазли | "Весняний дощ" | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | "Шафа для одягу" | |
Середа 27.03 | Спостереження за річкою | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Заучування заклички «Вийди, вийди сонечко!» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра «Принеси іграшку» Посилання | |
II половина дня Розважальні ігри | "Слухання співу весняних пташок" | |
Четвер 28.03 | Спостереження за весняними птахами | |
Синхронне Інтегроване | 1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | «Лісові звірята» "Весняний ліс" Пазли "У весняному лісі" |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | Чаювання з лялькою Марічкою» | |
П'ятниця 29.03 | Спостереження за вербою | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника | |
2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Тюльпани» | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | Мультфільм ЮНІСЕФ Україна про мінну безпеку: повітряний змій | |
Поради батькам | "Мінна-пастка може ховатися там, де не очікуєш." | |
Зустрічі на 18.03.-22.03.2024 року
Ранкова гімнастика "Ведмедик"
Тема блоку «А вже весна !» Тема тижня «Вітаємо пташок навесні»
Понеділок 18.03 | Спостереження за синичками | |
1. Ознайомлення із соціумом | "Шпаківня" Посилання | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Ходьба між предметами. Рухлива гра "Літаки" Посилання | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | "Предмети гігієни" | |
Вівторок 19.03 | Спостереження за туями | |
Пазли | "Песик Гавчик і фіалки" | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | «Листочки на деревах» | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | "Шафа для одягу" | |
Середа 20.03 | Спостереження за соловейком | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | "Вітаємо пташок навесні" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра «Принеси іграшку» Посилання | |
II половина дня Розважальні ігри | Українська народна казка «Ріпка». Перегляд мультфільму. | |
Четвер 21.03 | Спостереження за роботою в квітнику навесні | |
Інтегроване | 1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | "Вітаємо пташок навесні (Ластівка)" "Запрошення у весняний ліс" |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). | ||
Пазли | Посуд "Чайний сервіз" | |
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | Чаювання з лялькою Марічкою» | |
П'ятниця 22.03 | Спостереження за дикими качками | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника | |
Синхронне | 2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Розквітли дерева навесні» Пазли "Розквітли дерева навесні" |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | «Вогонь – друг, вогонь – ворог» | |
Поради батькам | "Мінна-пастка може ховатися там, де не очікуєш." | |
Зустрічі на 11.03.-15.03.2024 року
Ранкова гімнастика "Лисичка"
Тема блоку «Весна чарівниця» Тема тижня «Все прокидається навкруг»
Понеділок 11.03 | Спостереження за синичками | |
1. Ознайомлення із соціумом | "Бережи природу" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки через мотузку. Кидання м’яча із-за голови. Рухлива гра «Хто тихіше». | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | «Мийте руки - будете здорові!» | |
Вівторок 12.03 | Спостереження за фіалками | |
Пазли | "Песик Гавчик і фіалки" | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | «Фіалка для песика Гавчика» | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | «Будка для песика» | |
Середа 13.03 | Спостереження за берізкою | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | "Весняні квіти" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Кидання м’яча із-за голови. Стрибки на обох ногах, пересуваючись вперед. Рухлива гра «Через струмок» Посилання | |
II половина дня Розважальні ігри | Спортивна гра "Стрибунець" Посилання | |
Четвер 14.03 | Спостереження "Перший весняний дощ" | |
Інтегроване | 1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | "Запрошення у весняний ліс" |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | "Лялька захворіла" | |
П'ятниця 15.03 | Спостереження за комахою "солдатиком" | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника | |
Синхронне | 2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Весняна травичка» Пазли "Весна" |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | "Правила поведінки в природі" | |
Поради батькам | "Як батькам будувати довірливі стосунки з дитиною дошкільного віку?" | |
Зустрічі на 4.03.-8.03. 2024 року
Ранкова гімнастика "Лисичка"
Тема блоку «Весна чарівниця» Тема тижня «Все прокидається навкруг»
Понеділок 4.03 | Спостереження за снігом напочатку весни | |
1. Ознайомлення із соціумом | "Вмій допомагати" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки через мотузку. Кидання м’яча із-за голови. Рухлива гра «Хто тихіше». | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | «Мило» | |
Вівторок 5.03 | Спостереження за блакитною ялинкою | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | «Підсніжники» Пазли "Підсніжники" | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | «Ліжко для ляльки Катрусі» | |
Середа 6.03 | Спостереження за підсніжниками | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Читання вірша В. Ладижець «Веснянка» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | «Лазіння по гімнастичній стінці. Кидання м’яча двома руками вперед. Рухлива гра «Доженіть мене» Посилання | |
II половина дня Розважальні ігри | Спортивна розвага «В гостях у лисички» Посилання | |
Четвер 7.03 | Спостереження за калиною | |
Інтегроване | 1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | «Дерева навесні» Т.Г. Шевченко Читання уривка вірша «Тече вода з-під явора». |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | "Лялька захворіла" | |
П'ятниця 8.03 | Спостереження за собакою | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника | |
Синхронне | 2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Підсніжники» Пазли "Підсніжники" |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | "Правила поведінки в природі" | |
Поради батькам | "Використовуйте дихальні практики" | |
Зустрічі на 1.03.2024 року
Ранкова гімнастика "Лисичка"
Тема блоку «Весну зустрічаємо» Тема тижня «Ясне сонечко посміхається»
П'ятниця 1.03 | Спостереження за весняним сонечком | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника | |
2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | Інтерактивна гра "Кольори веселки (жовтий)" | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | "Чи люблять зуби солодощі?" | |
Поради батькам | "Як спілкуватись з дитиною" |
Обкладинка: посилання