Зустрічі на 27.02.-28.02.2023 року
Тема блоку «До побачення, зимонько!» Тема тижня «Зустрічаємо весну!»
Понеділок 27.02 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження за вітром | ||
Інтерактивна гра | Пора року зима https://vseosvita.ua/test/start/tsa442 | |
1. Ознайомлення із соціумом | «Поводження з електроприладами» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Кочення м’яча один одному, ходьба між предметами. Рух. гра «Пройди по стежці» | |
Виховування культурно-гігієнічних навичок | «Гребінець» | |
Вівторок 28.02 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження Кімнатні рослини | ||
Інтерактивна гра | Кольори веселки | |
1.Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення/сенсорний розвиток) | «Сонечко» | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
Ігри з будівельним матеріалом | «Будинок для ляльки Марічки» | |
Зустрічі на 20.02.-24.02.2023 року
Тема блоку «Зимонька» Тема тижня «Кімнатні рослини»
Понеділок 20.02 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження за зимовими хмарами | ||
Інтерактивна гра | "Кольори веселки (оранжевий)" | |
1. Ознайомлення із соціумом | «Квартира (будинок)» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Ходьба між предметами. Пролізання під дугою. Рухлива гра «Хто тихіше?» | |
Виховування культурно-гігієнічних навичок | «Їмо акуратно» | |
Вівторок 21.02 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження за деревами взимку | "Дерева взимку" | |
Інтерактивна гра | "Кольори веселки (жовтий)" | |
1.Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення/сенсорний розвиток) | «Горщик для кімнатних рослин»- ліплення на площині. | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
Ігри з будівельним матеріалом | «Диван для відпочинку» | |
Середа 22.02 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження за котиком | ||
Інтерактивна гра | "Казка Ріпка" | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Розгляд картини «Кімнатні рослини» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки через мотузку. Лазіння по гімнастичній драбині довільним способом. Рухлива гра «Принеси іграшку». | |
Розважальні ігри | Слухання музики «Звуки природи» | |
Четвер 23.02 | Вітання з Масницею | Казка "Пригоди Млинця" |
Ранкова гімнастика | ||
Спостереження за ростом часника | ||
Інтерактивна гра | "Кольори веселки (червоний)" | |
1. Ознайомлення із природним довкіллям/сенсорний розвиток | «Кімнатні рослини» | |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | «Зимонька» | |
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом) | ||
Сюжетно-відображувальна гра | ||
П'ятниця 24.02 | Спостереження за ростом петрушки | |
Ранкова гімнастика | ||
Інтерактивна гра | "Безпека дитини" | |
1. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання ) | «Розквітли квіти на підвіконні» | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
Школа безпеки та здоров'я | «Вітаміни наші друзі» | |
Поради батькам "Як спілкуватися з дитиною" | ||
Зустрічі на 13.02.-17.02.2023 року
Тема блоку «Зимонька» Тема тижня «Кімнатні рослини»
Понеділок 13.02 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження за хмарами | ||
1. Ознайомлення із соціумом | «Квартира (будинок)» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Ходьба між предметами. Пролізання під дугою. Рухлива гра «Хто тихіше» https://www.canva.com/design/DAFcDG7joEw/A9qOP3o5zON7m4G_gcJBng/watch?utm_content=DAFcDG7joEw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink | |
Виховування культурно-гігієнічних навичок | «Їмо акуратно» | |
Інтерактивна гра "Кольори веселки (оранжевий)" | ||
Вівторок 14.02 | Ранкова гімнастика | |
1.Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення/сенсорний розвиток) | «Листочки для квітки»- ліплення на площині. | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
Ігри з будівельним матеріалом | «Диван для відпочинку» | |
Інтерактивна гра "Кольори веселки (жовтий)" | ||
Середа 15.02 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження в кролятнику | ||
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | «Мої кімнатні рослини» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки через мотузку. Лазіння по гімнастичній драбині довільним способом. Рухлива гра «Принеси іграшку». | |
Розважальні ігри | Слухання музики «Звуки природи» | |
Інтерактивна гра "Казка Ріпка" | ||
Четвер 16.02 | Ранкова гімнастика | |
1. Ознайомлення із природним довкіллям/сенсорний розвиток | «Догляд за кімнатними рослинами» | |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | «Срібляста зимонька» | |
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом) | ||
Сюжетно-відображувальна гра | «Сім’я» | |
Інтерактивна гра "Кольори веселки (червоний)" | ||
П'ятниця 17.02 | Ранкова гімнастика | |
1. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання ) | "Квіти на підвіконні (алоє)» | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
Школа безпеки та здоров'я | «Вітаміни наші друзі» | |
Інтерактивна гра "Безпека дитини" | ||
Поради батькам "Генератор" | ||
Зустрічі на 01.02-10.02.2023 року
Тема блоку «Зимонька-зима» Тема тижня «Хто в лісі живе?»
Середа 01.02 | Ранкова гімнастика | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Читання вірша Г. Бойка «Білочка» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Лазіння по гімнастичній драбині довільним способом. Пролізання під дугою. Рухлива гра «Потяг» | |
II половина дня Розважальні ігри | Показ мультфільму «Рукавичка» | |
Інтерактивна гра "Кольори веселки (синій)" | ||
Четвер 02.02 | Ранкова гімнастика | |
1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | «Лісові звірята. Вовк» | |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Розгляд картини «Їжачок» | |
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). https://veronikakryvonos272.blogspot.com | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | «Я- водій» | |
Інтерактивна гра Казка "Колобок" | ||
П'ятниця 03.02 | Ранкова гімнастика | |
1. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Сніжинки» | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника. | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | «Світлофор» | |
Інтерактивна гра "Велике-маленьке" | ||
Поради батькам "Де поставити свічки, щоб уникнути пожежі?" | ||
Понеділок 06.02 | Ранкова гімнастика | |
1. Ознайомлення із соціумом | «Електроприлади» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Кочення м’яча один одному, ходьба між предметами. Рух. гра «Пройди по стежці» | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | «Мій гребінець» | |
Інтерактивна гра "Кольори веселки (зелений)" | ||
Вівторок 07.02 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження за снігом | ||
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника. | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | «Горішки для білочки» | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | «Ліжко для Марічки» | |
Інтерактивна гра "Казка "Курочка Ряба" | ||
Середа 08.02 | Ранкова гімнастика | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Розповідь "Зимовий ліс" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Лазіння по гімнастичній драбині довільним способом. Пролізання під дугою. Рухлива гра «Доженіть мене" | |
II половина дня Розважальні ігри | Показ мультфільму «Рукавичка» | |
Інтерактивна гра "Кольори веселки (синій)" | ||
Четвер 09.02 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження в курнику | ||
1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | «Вовча сім'я» | |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Розповідь «Їжачок» | |
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). https://veronikakryvonos272.blogspot.com | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | «Я- водій» | |
Інтерактивна гра "Я досліджую світ" | ||
П'ятниця 10.02 | Ранкова гімнастика | |
1. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Картина "Сніжинки"» | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музкерівника. | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | «Світлофор» | |
Інтерактивна гра "Велике-маленьке" | ||
Поради батькам " Як використовувати пічку правильно?" | ||
