Зустрічі на 27.03.-31.03. 2023 року
Тема блоку «А вже весна, а вже красна» Тема тижня «Вітаємо пташок навесні»
Ранкова гімнастика
Понеділок 27.03. | Спостереження за розквітлою абрикосою | |
1. Ознайомлення із соціумом | "Бережи природу" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Ходьба між предметами. Рухлива гра «Літаки» | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | «Предмети гігієни» | |
Вівторок 28.03. | Спостереження за річкою | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | «Дощ» | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | «Шафа для одягу» | |
Середа 29.03. | Спостереження за дикою качкою | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | «Вітаємо пташок навесні» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра «Принеси іграшку» | |
II половина дня Розважальні ігри | "Слухання співу весняних пташок" | |
Четвер 30.03. | Спостереження за весняними птахами | |
Синхронне | 1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | Інтегроване заняття «Лісова сім'я» «Запрошення у весняний ліс». |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | «Чаювання з лялькою Марічкою» | |
П'ятниця 31.03. | Спостереження за білочкою | |
1. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Тюльпани» | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | «Вогонь – друг, вогонь – ворог» | |
Поради батькам | "Які прилади можуть спричинити отруєння чадним газом?" | |
Зустрічі на 20.03.-24.03. 2023 року
Тема блоку «А вже весна, а вже красна» Тема тижня «Вітаємо пташок навесні»
Ранкова гімнастика
Понеділок 20.03. | Спостереження за туями | |
1. Ознайомлення із соціумом | «Шпаківня» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Ходьба між предметами. Рухлива гра «Літаки» | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | «Предмети гігієни» | |
Вівторок 21.03. | Спостереження за соловейком | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | «Листочки на деревах» | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | «Шафа для одягу» | |
Середа 22.03. | Спостереження за роботою в квітнику навесні | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | «Вітаємо пташок навесні» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки на обох ногах, просуваючись вперед. Лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра «Принеси іграшку» | |
II половина дня Розважальні ігри | Українська народна казка «Ріпка». Перегляд мультфільму. | |
Четвер 23.03. | Спостереження за дикими качками | |
1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | Інтегроване заняття «Вітаємо пташок навесні» (Ластівка) «Запрошення у весняний ліс». | |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). https://veronikakryvonos272.blogspot.com | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | «Чаювання з лялькою Марічкою» | |
П'ятниця 24.03. | Спостереження за вербою | |
Синхронне | 1. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Розквітли дерева навесні» |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | «Вогонь – друг, вогонь – ворог» | |
Поради батькам | "Мінна-пастка може ховатися там, де не очікуєш." | |
Зустрічі на 13.03.-17.03. 2023 року
Тема блоку «Весна чарівниця» Тема тижня «Перші весняні квіти»
Ранкова гімнастика
Понеділок 13.03. | Спостереження за синичками | |
Синхронне | 1. Ознайомлення із соціумом | «Піклування про тварин»- онлайн-гра |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки через мотузку. Кидання м’яча із-за голови. Рухлива гра «Хто тихіше». | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | «Мило» | |
Вівторок 14.03. | Спостереження за фіалками | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | «Фіалка для песика Гавчика» https://www.canva.com/design/DAFdGNfdCPA/CXirrlgEkhvJucGllF2GTg/watch?utm_content=DAFdGNfdCPA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | «Ліжко для ляльки Катрусі» | |
Середа 15.03. | Спостереження за берізкою | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Весняні квіти | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Кидання м’яча із-за голови. Стрибки на обох ногах, пересуваючись вперед. Рухлива гра «Через струмок» | |
II половина дня Розважальні ігри | Спортивна гра "Стрибунець" | |
Четвер 16.03. | Спостереження за рослиною гіацинт | |
1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | Інтегроване заняття «Дерева навесні» Т.Г. Шевченко Читання уривка вірша «Тече вода з-під явора». | |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). https://veronikakryvonos272.blogspot.com | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | «Лялька захворіла» | |
П'ятниця 17.03. | Спостереження за комахою червоноклоп безкрилий | |
1. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Фіалки на галявині» | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | Чистота – запорука здоров’я | |
Поради батькам | "Дихальні практики" | |
Зустрічі на 06.03.-10.03. 2023 року
Тема блоку «Весна чарівниця» Тема тижня «Перші весняні квіти»
Ранкова гімнастика
Понеділок 06.03. | Спостереження разом за сонце та місяцем вдень | |
1. Ознайомлення із соціумом | «Вмій допомагати» | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки через мотузку. Кидання м’яча із-за голови. Рухлива гра «Хто тихіше». | |
II половина дня Виховання культурно-гігієнічних навичок | «Мило» | |
Вівторок 07.03. | Спостереження за блакитною ялинкою | |
1. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (ліплення)/ сенсорний розвиток | «Підсніжники» | |
9.40 -9.45 Години спілкування з психологом | ||
II половина дня Ігри з будівельним матеріалом | «Ліжко для ляльки Катрусі» | |
Середа 08.03. | Спостереження за калиною | |
1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | "Весняні квіти" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Кидання м’яча із-за голови. Стрибки на обох ногах, пересуваючись вперед. Рухлива гра «Через струмок» | |
II половина дня Розважальні ігри | Спортивна гра "Стрибунець" | |
Четвер 09.03. | Спостереження за собакою | |
1.Ознайомлення із природним довкіллям/ сенсорний розвиток | Інтегроване заняття «Дерева навесні» Т.Г. Шевченко Читання уривка вірша «Тече вода з-під явора». | |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | ||
11.00 - 12.00 Година індивідуального спілкування з психологом в телефонному режимі (за запитом). https://veronikakryvonos272.blogspot.com | ||
II половина дня Сюжетно -відображувальна гра | «Лялька захворіла» | |
П'ятниця 10.03. | Спостереження за горобцями | |
Синхронне | 1. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | «Травичка» |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | Чистота – запорука здоров’я | |
Поради батькам | "Дихальні практики" | |
Зустрічі на 01.03-03.03.2023 року
Тема блоку «Весну зустрічаємо» Тема тижня «Ясне сонечко посміхається»
Середа 01.03 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження за снігом напочатку весни | ||
Інтерактивна гра | https://vseosvita.ua/test/start/dyw667 Пора року весна | |
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Вітання з весною. Читання вірша В. Ладижець «Веснянка» https://www.canva.com/design/DAFb4gGdUZI/9TC89Dlgj2TGoxe0TXZ5_Q/watch?utm_content=DAFb4gGdUZI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | «Лазіння по гімнастичній стінці. Кидання м’яча двома руками вперед. Рухлива гра «Доженіть мене» | |
Розважальні ігри | Спортивна розвага «В гостях у качечки» | |
Четвер 02.03 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження "Перший весняний дощ" | ||
Інтерактивна гра | Кольори веселки (зелений) | |
1. Ознайомлення із природним довкіллям/сенсорний розвиток | «Запрошення у весняний ліс» https://www.canva.com/design/DAFb-6BE67g/fB1s-7aZM8_dba6byvrubg/watch?utm_content=DAFb-6BE67g&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink | |
2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Заучування заклички «Вийди, вийди сонечко!» | |
Сюжетно-відображувальна гра | «Підберіть посуд для ляльок» | |
П,ятниця 03.03 | Ранкова гімнастика | |
Спостереження за сонечком | ||
Інтерактивна гра Кольори веселки (жовтий) | ||
1. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання ) | «Сонечко» | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника | |
Школа безпеки та здоров'я | «Чи люблять зуби солодощі?» | |
Поради батькам "Куди поставити генератор, якщо на вулиці дощ?" | ||
