• Всеосвіта
  • Стрічка блогів
  • Як створити календарно-тематичне планування за допомогою ChatGPT: від правильного запиту до готового результату
Опубліковано 31 серпня 00:56
0 0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.

Як створити календарно-тематичне планування за допомогою ChatGPT: від правильного запиту до готового результату

Як створити календарно-тематичне планування за допомогою ChatGPT: від правильного запиту до готового результату

Серпень для вчителя — це не тільки підготовка кабінету, матеріалів і перших уроків. Це ще й календарно-тематичне планування.

І саме тут я вкотре переконалася: проблема часто не в тому, що ChatGPT «погано складає календарне». Проблема — у запиті, який ми йому даємо.

Якщо написати кілька речень на кшталт «Склади календарне планування для 4 класу», результат може виглядати переконливо, але потребувати багато перевірки й доопрацювання.

Щоб отримати справді робоче планування, моделі потрібно передати значно більше інформації:

  • клас і предмет;

  • кількість годин на тиждень і семестр;

  • навчальну або модельну програму;

  • підручник та авторів;

  • особливості структури курсу;

  • необхідні графи таблиці;

  • очікувані результати або групи результатів;

  • види навчальної діяльності;

  • домашні завдання;

  • сторінки підручника, якщо вони потрібні;

  • вимоги до подальшого збереження документа.

І це далеко не все.

У якийсь момент я зрозуміла, що щоразу вручну збирати великий промпт — це теж рутина.

Тому створила для себе конструктор промптів для календарно-тематичного планування.

Учитель послідовно проходить 5 кроків, обирає потрібні параметри — загалом передбачено 24 налаштування — і отримує готовий персоналізований промпт для ChatGPT.

Далі залишається додати необхідні документи та працювати вже не з коротким загальним запитом, а з чіткою структурованою інструкцією.

Важливо: конструктор не створює календарне планування замість учителя і не скасовує його перевірку.

Його завдання інше — допомогти правильно поставити завдання штучному інтелекту, врахувати потрібні параметри й суттєво скоротити кількість ручних уточнень.

Я спеціально тестувала підхід на різних класах, предметах і програмах, тому що для мене важливо було отримати не красиву демонстрацію можливостей ШІ, а інструмент, яким учитель реально зможе користуватися у своїй роботі.

І ось тут для мене ШІ справді стає помічником.

Не «зроби все замість мене», а:

я знаю, який результат мені потрібен → правильно формулюю завдання → отримую основу → перевіряю → використовую.

Саме такого підходу до роботи зі штучним інтелектом я й дотримуюся.

Якщо вам цікаво побачити не лише результат, а й сам процес — я показала роботу конструктора в короткій демонстрації: від вибору потрібних налаштувань до готового персоналізованого промпту для ChatGPT.

👉 ПЕРЕГЛЯНУТИ ДЕМОНСТРАЦІЮ РОБОТИ КОНСТРУКТОРА — ОГЛЯД

У демонстрації можна побачити, як послідовно формується запит, які параметри можна налаштувати та як виглядає готовий результат для подальшої роботи в ChatGPT.

Якщо після перегляду залишаться запитання — буду рада обговорити їх

Читайте також: