Виховний процес є невіддільною складовою освітнього процесу у закладах освіти. Та чи можна виховувати лише знаннями? Звичайно це краще забезпечується святковими днями та пам’ятними днями. А що робити, коли в активному ритмі навчання, не вистачає часу на проведення цікавих свят, подій; крізь призму яких можна доносити цінності: любов, патріотизм, повагу… Актуально в активному ритмі сучасності знайти рішення даній ситуації. Кожне свято, подію, дату можна інтегрувати у будь-який урок, яскравою ниткою пронизати святом будь-яку тему.
Чому б в уроки математики, історії, хімії, біології, української мови та інші не включити ігри, завдання, які б розкрили суть свята, які б вдало поєднали навчання, виховання та розвиток?
А як творчо можна знайомити дітей дошкільного віку зі святами! Проводити заняття в дусі свята, і тим самим : граючись – навчати, святкуючи – виховувати.