Використання додатків Google для організації високотехнологічного навчання
Офіційний курс підвищення кваліфікації від Вікторія Шпильова
Щоб стати людиною XXI століття, сучасному здобувачеві освіти необхідно не просто оволодіти базовими комп'ютерними навичками, а й навчитися відбирати й аналізувати інформацію, синтезувати нові знання, вибудовувати систему ефективної комунікації і співпрацювати з людьми різних культур. Щоб здобувач набував таких вмінь та навичок повинні бути відповідні умови, створені організатором освітнього процесу.
Мета навчального курсу
Ознайомлення з можливостями окремих додатків Google та проектування моделей ефективного здійснення науково-методичного супроводу підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Розвинути готовність педагогів до інноваційної діяльності і вдосконалення їхніх професійно-педагогічної і цифрової компетентності.
Завдання навчального курсу
Розвинути готовність педагогічних та науково-педагогічних працівників до інноваційної педагогічної діяльності і вдосконалення їхньої професійно-педагогічної компетентності.
Удосконалити у педагогів навички системного використання цифрових і креативних технологій в освітньому процесі Нової української школи
Удосконалити навички педагогічних і науково-педагогічних працівників щодо реалізації ефективних технологій і методів з метою зміни, покращення, удосконалення та інтеграції інформації
Створення та налаштування облікового запису Google
Створення та налаштування пошти Gmail на Google
Ознайомлення з Google Hangouts створення чату та налагодження комунікації між учасниками освітнього процесу
Ознайомлення з додаток для створення нотаток Google Keep
Ознайомлення із можливостями Google диск
Дізнатися про Google-форми та можливості його використання при організації навчання.
Налаштовувати Google-таблицю для зручного перегляду відповідей респондентів.
Ознайомлення з Google Jamboard створення інформаційної дошки
Очікувані результати навчання охоплюють
Забезпечення якості освіти, відкритої освіти та розповсюдження інформаційно-комунікаційних технологій.
Упровадження сучасних педагогічних і психолого-управлінські технології функціонування та розвитку освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти;
Розвивати та удосконалювати професійно важливі якості особистості учасників освітнього процесу: комунікативність, відповідальність, рефлексивність, успішність, життєво-професійну ефективність.
Володіти навичками системного використання цифрових і креативних технологій в освітньому процесі Нової української школи.
Опис досягнутих результатів навчання
учасники курсу отримають практичні навички користування додатками Google, виконуючи вправи за допомогою покрокових інструкцій;
підвищать свій рівень професійної компетентності;
створять власні продукти для здійснення науково-методичного супроводу з використанням Google-сервісів.
Дякую за отримані знання, уміння, навички
