Трішки знайомства
Доброго дня!
Рада вас вітати на моєму блозі.
Тут ви зможете знайти цікаву та корисну інформацію про заклади дошкільної освіти; поради та підказки, щодо освітнього процесу як в дитячому садочку, так і в дома; а ще багато новинок для для свого особистісного зростання. Також зможете ділитися, обмінюватися своїм досвідом, знаннями та враженнями з колегами.
Бажаю успіху!
Про мене:
Мене звати Боровська Дар'я, мені 21 рік, я навчаюся на 4 курсі Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, за фахом вихователь та вчитель початкових класів. Прагну своє подальше життя пов'язати саме з педагогічною діяльністю. Хочу слідувати гаслу "Правильно навчає той - хто навчає цікаво". (А. Енштейн)





Актуальність професії
Вихователь - одна з масових педагогічних професій. Вона виникла приблизно в 17-18 ст., коли з'явилися перші дошкільні заклади. На сьогодні, мабуть, немає жодної країни, де б не усвідомлювали б важливе значення перших років життя людини та становлення в подальшому особистості. Для цьго були створені спеціальні середовища, в якому виховувалася б, навчалася б дитина. Обов'язково таким процесом повинен керувати кваліфікований спеціаліст.
Завдання розвитку суспільного дошкільного виховання входять в програму соціальної політики багатьох держав. У зв'язку із зростанням населення, необхідність розширення мережі дошкільних установ значно збільшилась. Це говорить, що попит вихователя на ринку праці значно зросте .
Чому саме ця професія, а не інакша?
Із вибором провесії я визначилася ще навчаючись у старшій школі. Мені часто доводилося бавити малюків різного віку, в інших це викликає втому, якщо не родратування, мені ж їхня присутність та спілкування з дітьми приносило лише задоволення. Мені подобається, спостерігати за їхньою поведінкою, ділитися з ними чимось незвіданим, радіти успіхам; бути для діток прикладом, їхнім другом.
Портрет сучасного вихователя

Власний досвід
На шляху до своєї педагогічної діяльності я здобувала нові знання під час навчання в університеті (більш теоретичні): вивчення дисциплін, зокрема методик, відвідування різних факультативів, що давало змого підвищити свій рівень знань, більш розширити та систематизувати їх, та навчитися їми оперувати.



Більш практичного досвіду я набула під час проходження практики в дитячому садочку як пасивної (спостереження), так і активної. Ми спробували себе в ролі вихователя: проводили фрагменти або й повністю заняття, ігри, прогулянки, допомагали організовувати розваги та свята. Що дало змогу навчитися контактувати з дітьми, володіти їх увагою, викладати матеріал, бути універсальним "бійцем".



Також щоб покращити свій педагогічний досвід, я проходила курси на платформі EdEra, що і вам раджу.
