Від мрії до покликання: історія становлення сучасного педагога
Авторська стаття Юліани Баклах, засновниці освітнього центру "Три сови" та експертки з раннього розвитку дітей
Кожен педагогічний шлях унікальний, але всі вони об'єднані одним – щирим прагненням передавати знання та надихати учнів. Моя історія почалася у Львівському національному університеті імені Івана Франка, де я навчалася на факультеті іноземних мов. Французька мова, яку я вивчала з першого класу школи, стала для мене справжньою passion, і я часто жартувала, що це моя друга рідна мова.
Університетські роки: формування педагогічного світогляду
Університетське навчання, при всій своїй складності та подекуди незрозумілій необхідності окремих предметів, подарувало мені два безцінні скарби: любов до викладання та вміння вчитися. Саме спостереження за викладачами, їхньою відданістю своїй справі, сформувало моє головне педагогічне кредо: важливо не кількість вивчених слів, а любов до мови та бажання її вивчати.
Перші кроки та виклики
Мій перший досвід роботи в школі у 2011 році, ще будучи студенткою четвертого курсу, виявився негативним. Система шкільної освіти та ставлення учнів до навчання підштовхнули мене шукати альтернативні шляхи викладання. Після отримання диплома з відзнакою у 2012 році та переїзду до Херсона, я розпочала приватну практику як репетитор французької та англійської мов.
Відкриття нового покликання
Життя часто має власні плани на нас. Хоча спочатку я не планувала працювати з дітьми, саме ця аудиторія стала моєю основною спеціалізацією. Працюючи з маленькими учнями, я розробила власний підхід: створення індивідуальних завдань з урахуванням їхніх інтересів, будь то мультфільми, комп'ютерні ігри чи малювання. Моєю метою було перетворити вивчення мови на захопливу гру.
Материнство як новий етап професійного розвитку
Народження доньки у 2015 році відкрило новий розділ у моєму професійному житті. Саме материнство спонукало мене глибше зануритися у вивчення білінгвізму та раннього розвитку дітей. Досвід відвідування гуртків раннього розвитку з донькою надихнув мене на створення власної методики, яка поєднує ранній розвиток та вивчення англійської мови.
Професійне зростання та створення власного центру
Робота в дошкільному закладі освіти дала мені можливість втілити свої ідеї щодо викладання англійської без перекладу, через пісні, ігри та практичне застосування. Успіхи дітей надихнули мене на подальший розвиток, і в 2019 році я відкрила власний центр дитячого розвитку "Три сови".
Адаптація до нових реалій
Пандемія COVID-19 змусила переосмислити формат роботи. Це стало поштовхом до створення YouTube каналу та розвитку онлайн-навчання. Війна принесла нові виклики, але й відкрила нові можливості. Я почала активно опановувати онлайн-інструменти: Miro, Power Point, Genially, Canva, створюючи інтерактивні матеріали для навчання.
Новий напрямок: менторство для вчителів
Сьогодні мій фокус змістився на допомогу іншим педагогам. Створення курсу "Canva для вчителів" та робота над проектом "Викладання онлайн" дозволяють мені ділитися накопиченим досвідом з колегами. Я продовжую вивчати ранній розвиток і дитячу психологію, прагнучи створити ефективну методику поєднання раннього розвитку та вивчення іноземних мов.
Висновки для початківців
Мій 14-річний досвід у сфері викладання доводить: успішним педагогом може стати кожен, хто готовий:
Постійно навчатися та адаптуватися до змін
Створювати індивідуальний підхід до кожного учня
Впроваджувати інновації та не боятися експериментувати
Зберігати любов до своєї справи, навіть у найскладніші часи
Найголовніше – пам'ятати, що викладання це не просто передача знань, а створення середовища, де навчання стає природним і захопливим процесом для всіх його учасників.
