На уроках історії часто можемо почути про історичних діячів, що мали титул "Великий". Вчителю важливо акцентувати, що кожна держава має такого діяча, чи діячів, які зробили особливий внесок у розвиток історії цієї держави. Систематично таке знайомство починається з курсу історії стародавнього світу.
Цікаво буде, якщо діти розпочнуть роботу над проектом "Великі діла - великі люди", куди вклеюватимуть портрет цієї особи, записуватимуть роки правління і вчинки, за що вона отримала такий титул.
У історії стародавнього світу можна прослідкувати таких діячів: Рамзес ІІ Великий, Ірод Великий, Олександр Великий (Македонський), Константин Великий тощо.
Середньовіччя має своїх титанів: Карл Великий, Альфред Великий, Іштван Великий, Володимир Великий, Мстислав Великий, Людовік Великий тощо.
Такий проект можна розпочинати на початку навчального року, а результати презентувати вкінці.
Мета проекту - допомогти усвідомити, що правителі в історії були різні, різні були й прізвиська, однак титут Великий - заслуга небагатьох.
P.S. Шестикласників може здивувати, чому цар Ірод мав титул Великий. Але варто акцентувати, що Ірод змінив обличчя Єрусалиму, побудував палац, мури, нові будинки. Найвідомішим його проектом був новий храм (сьогодні Стіна плачу). Одна з його фортець - Іродіон - названа в честь царя, мала багато садів і купалень. Іродіон - це й літній палац. Тут була усипальня Ірода. Найамбітніший проект Ірода - Кесарія Морська - центр торгівлі, де збудовано штучну гавань, а також храм в честь Августа й Риму. Лазні, театри, амфітеатр, іподром, палац з вікнами на море - та розкіш, якою Ірод розбудовував і прикрашав своє царство.
