Опубліковано 23 березня 2023 о 09:17
0 0

Вараш-клас.23

Концепція міського конкурсу учнівського самоврядування (див.) Редакція 0.

1. Топ–клас.23 закладу освіти

1.1 Презентація

Текст формує голова ради класу або редактор його газети (чи відповідальний за інформаційний сектор). Термін - до 15 травня, це приблизно, терміни треба визначити в подальших редакціях. Жодних умов щодо формату чи розміру презентації нема. Вона містить розповідь про роботу громади (чи спільноти?) класу (не ради) в 22-23 навчальному році.

1.2 Педагогічна довідка

Додаток до презентації формує класний керівник.

1.3 Обговорення1

Триває тиждень в форумі (чи форумах) закладу освіти, участь беруть всі, хто бажає.

1.4 Голосування1

Беруть участь голови класних рад. Подають на сайт закладу освіти чи в його газету есей, що містить голос за певний Топ-клас.23 (зрозуміло, крім власного) та відповідну аргументацію. В тексті також згадуються конкретні моменти роботи інших класів, що сподобались і досвід яких буде запозичено протягом 23-24 навчального року.

Триває тиждень.

1.5 Обговорення2

Беруть участь всі учасники форумів, обговорюються результати Голосування1.

1.6 Голосування2

Беруть участь всі учасники форуму закладу освіти. Обирають Топ-клас.23 голосуванням в Фейсбук-групі на підставі Голосування1.

Триває тиждень.

1.6 Підсумки

Директор закладу освіти видає наказ про Топ-клас.23 і вручає класу вимпел.

2. Вараш–клас.23

Другого, міського етапу може і не бути. Власне, окремий заклад освіти може для напрацювання відповідного досвіду обмежитись першою фазою пропонованої концепції. Втім, маючи на увазі, що з часом визначення Топ-класу стане міською справою.

2.1 Презентація

Презентації Топ-класів.23 всіх закладів освіти подаються на сайті міської ради чи місцевої газети (разом з педдовідками). До 15 липня (умовно, терміни, як було зазначено, треба ще обміркувати).

2.2 Обговорення1

Триває тиждень в міському форумі (можливо цільовому) участь беруть всі, хто бажає. Альтернатива: розділення по різних аудиторіях?

2.3 Голосування1

Беруть участь голови класних рад Топ-класів.23 закладів освіти. Організація згідно з п 1.4.

2.4 Обговорення2

Проводиться в форумах закладів освіти і міста, беруть участь всі учасники форумів.

2.5 Голосування2

Беруть участь всі учасники міського форуму (альтернатива: обмежене коло). Обирають Вараш-клас.23 голосуванням в Фейсбук-групі на підставі Голосування1.

2.6 Підсумки

Міський голова видає розпорядження і вручає класу вимпел.

В.Петриченко, …

Для роботи над текстом Концепції формувалась робоча група. Я б хотів, аби ми після спільного опрацювання подали цей текст саме як співавтори, разом. Але не вдалось, двоє варашчанок, запрошені до групи, на пропозицію не відповіли. Втім, може ще передумають? А може в Вараші знайдуться інші зацікавлені в такій спільній роботі і ми таки зможемо замість нульової редакції сформувати першу. То поки що будемо мати на увазі саме це місто як полігон для опрацювання нових підходів до цієї роботи. Ну а як ні, то й ні, підемо шукати партнерів деінде. Хоч двом знайомим миколаївським директорам шкіл я пропозицію долучитись до робочої групи зробив. З тим самим результатом.

Але чому Топ-клас і Вараш-клас? Чому не кращій клас міста чи закладу освіти. Тому, що конкурс не має претензій знати, що є краще, а що най-найкраще, чи можна порівнювати в цьому сенсі шостий і десятий класи – ну, це все дуже і дуже складно, а відтак і не може бути переконливим для багатьох людей. А от проголосувати за те, що тобі сподобалось – просто, чому ні?

Втім, чи це взагалі на часі з тими обстрілами, повітряними тривогами чи клопотом щодо дистанційного режиму роботи закладів освіти? Може й так, може треба все це відкласти до Перемоги. А може поглянути на таку роботу як на гілку дерева Незламності? Тим більше, що дистанційний режим тут присутній дуже виразно, отже, має місце просування нових компетенцій в поточне життя школи. Мабуть кожна школа і, навіть, кожен клас може поставитись до цього по-своєму? Треба в них спитати.

І як тут не згадати про газету класу? Ну дійсно, як в класі є своя газета і там протягом року подавались матеріали про життя спільноти (чи громади?), то дуже легко все це пригадати, та просто подати посилання... А як газети нема, а є форум? Ну група в Фейсбуці. Теж треба спитати?

А почали оті розпитування з Миколаївщини.