Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 26.01.-30.01.2026 року
Тема блоку «Засніжена зима» Тема тижня «Хто в лісі живе?»
Ранкова гімнастика "Друзі"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Понеділок 26.01 | 1. Ознайомлення із соціумом, ліплення/аплікація | "Поводження з електроприладами", Ліплення "Пилосос" |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за собакою | |
II половина дня Трудове виховання, елементи економічного виховання | "Прибирання в своїй кімнаті" Розгляд та бесіда за картиною. | |
Вівторок 27.01 | 1. Логіко-математичний розвиток | "Математичні ВСЕЗНАЙКИ"- Математична квест-гра. |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Ходьба по лаві, відбивання м'яча об землю двома руками на місці. Рухлива гра "Пташки і кіт" | |
Спостереження | за снігом | |
II половина дня Народознавство/СХД | "Український віночок" Посилання | |
Середа 28.01 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | "Дикі тварини. Вовк": розвивати фонематичне сприймання, мовленнєве дихання, правильне вимовляння зв. -с-Посилання |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Ходьба по лаві з мішечком на голові, кидання м'яча у горизонтальну ціль. Рухлива гра "Кеглі" | |
Спостереження | за птахами взимку | |
Надання психолого-педагогічної підтримки дітям "Вправи на розслаблення різних груп м’язів тіла" | ||
II половина дня Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри | Конструювання з паперу "Цікава іграшка" Посилання | |
Четвер 29.01 Синхронне | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література | Розповідь та бесіда за змістом оповідання "Як ведмідь зимує" Б. Харчук |
Інтерактивна гра | "Сплячка чи ні?" | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | за планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за бурульками | |
Година індивідуального спілкування з надання психолого-педагогічної підтримки дітям та батькам НУМО Навичка самообслуговування | ||
II половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | Дітям про права дітей Посилання | |
П'ятниця 30.01 | 1. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Лазіння по гімнастичній стінці, кидання м'ячика на дальність. Рухлива гра "Пройди по стежці" |
Синхронне | 2. Ознайомлення із природним довкіллям, Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Дітям про день бабака", малювання "Бабак у нірці". |
Пазли | "Виглядає бабак з нірки" | |
Спостереження | за бабаком | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | «Обережно, бурульки!» Посилання | |
Поради батькам | "Дитячі страхи та як позбутися їх" | |
Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 19.01.-23.01.2026 року
Тема блоку «Засніжена зима» Тема тижня «Українські народні вироби»
Ранкова гімнастика "Друзі"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Понеділок 19.01 | 1. Ознайомлення із соціумом, ліплення/аплікація | "Українські майстри", Аплікація "Куманець" |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за хмарами взимку | |
II половина дня Трудове виховання, елементи економічного виховання | Дидактична гра "Сортування сміття" | |
Вівторок 20.01 Синхронне | 1. Логіко-математичний розвиток | "Цікава математика": число та цифра 5, кількісна та порядкова лічба, вправляти у називанні чисел від 1 до 5 в прямому та зворотному порядках, в обведенні контурів цифр, пальцем, олівцем, заштриховуванні, викладання з паличок. |
Інтерактивна гра | "Кольори" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Ходьба по мотузці, відбивання м'яча об землю двома руками на місці. Рухлива гра "Знайди собі пару" | |
Спостереження | за кімнатними рослинами | |
II половина дня Народознавство/СХД | Розмальовка "Куманець" | |
Середа 21.01 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | "Зимовий ліс": розвивати фонематичне сприймання, мовленнєве дихання, правильне вимовляння зв. -с-Посилання |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Підлізання під дугу, кидання м'яча у горизонтальну ціль. Рухлива гра "Баба Віхола" | |
Спостереження | за кроликом | |
Надання психолого-педагогічної підтримки дітям "Наші улюблені книжки" | ||
II половина дня Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри | "Світ мандрівок по містам майстрів" Посилання | |
Четвер 22.01 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література | Вікторина "Україна - єдина родина" Посилання |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | за планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за бурульками | |
Година індивідуального спілкування з надання психолого-педагогічної підтримки дітям та батькам НУМО Навичка мовлення | ||
II половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | ЖАДІБНИЙ ШУСТРИК / казка про важливість ділитися Посилання | |
П'ятниця 23.01 | 1. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Повзання по лаві на животі, підтягуючись руками, кидання м'ячика на дальність. Рухлива гра "Лови, кидай, падати не давай" |
Синхронне | 2. Ознайомлення із природним довкіллям, Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Засніжена зима", малювання "Свистунець". |
Спостереження | в курнику | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | "Світлофор" Посилання | |
Поради батькам | "Профілактика дитячих захворювань" | |
Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 12.01.-16.01.2026 року
Тема блоку «Ой, холодна зимонька» Тема тижня «Зимові веселощі»
Ранкова гімнастика "Сніжинки"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Понеділок 12.01 Синхронне | 1. Ознайомлення із соціумом, ліплення/аплікація | "Обладнання для зимових веселощів", Ліплення "Санчата" |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за зимовим вітром | |
II половина дня Трудове виховання, елементи економічного виховання | "Орігамі "Пташка"" Посилання | |
Вівторок 13.01 | 1. Логіко-математичний розвиток | "Зимова математика": вправляти у групуванні множин за різними ознаками, в кількісній та порядковій лічбі, розрізнення геометричних фігур, відновлення фігури із частин. Посилання |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Кидання м'яча у вертикальну ціль, ходьба по похилій дошці. Рухлива гра "Знайди де заховано" | |
Спостереження | за слідами на снігу | |
II половина дня Народознавство/СХД | "Українська хата" Посилання | |
Середа 14.01 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Розповідь казки "Рукавичка" Посилання Артекуляційна вправа "Смачне варення" |
Інтерактивна гра | "Рукавичка" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Підлізання під дугу, кидання м'яча у горизонтальну ціль. Рухлива гра "Лисиця спить" | |
Спостереження | за вічнозеленими ялинками | |
Надання психолого-педагогічної підтримки дітям "Поради для дорослих, які піклуються про дитину під час війни та переміщення" | ||
II половина дня Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри | Руханка "Зима" Посилання | |
Четвер 15.01 Синхронне | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література | Читання оповідання Є. Гуцало "Якого кольору слова", розпізнавати окремі звуки, вчити вимовляти слова з дотриманням норм літературної вимови. |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | за планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за бурульками | |
Година індивідуального спілкування з надання психолого-педагогічної підтримки дітям та батькам НУМО Навичка взаємодії з дітьми | ||
II половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | Добра мишка і горошинка Казки українською Посилання | |
П'ятниця 16.01 | 1. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Пролізання в обруч, кидання м'ячика на дальність. Рухлива гра "М'яч через сітку" |
Синхронне | 2. Ознайомлення із природним довкіллям, Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Ой, холодна зимонька", малювання "Сніговик" |
Спостереження | на городі взимку | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | "Обережно: бурульки!" Посилання | |
Поради батькам | "Правила безпечної поведінки. Обережно! Бурульки!" | |
Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 05.01.-09.01.2026 року КАНІКУЛИ
Тема блоку «Ой, холодна зимонька» Тема тижня «Птахи взимку»
Ранкова гімнастика "Сніжинки"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Понеділок 05.01 | 1. Ознайомлення із соціумом, ліплення/аплікація | "Годівничка для птахів" Посилання, Аплікація "Сніжна куля" Посилання |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за зимовими візерунками | |
II половина дня Трудове виховання, елементи економічного виховання | "Історія грошей та для чого вони потрібні" Посилання | |
Вівторок 06.01 | 1. Логіко-математичний розвиток | КАНІКУЛИ |
Інтерактивна гра | "Хто що сховав на зиму" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки з просуванням вперед, кидання м'яча вгору і ловіння. Рухлива гра «Горобчики й автомобіль» | |
Спостереження | за птахами взимку | |
II половина дня Народознавство/СХД | СХД "Сова в лісі" Посилання | |
Середа 07.01 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Нагодуємо птахів узимку. Розглядання ілюстрації “Біля годівнички” Посилання |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Підлізання під дугу, кидання м'яча вгору і ловіння. Рухлива гра "Лисиця в курнику" | |
Спостереження | за вічнозеленими ялинками | |
Надання психолого-педагогічної підтримки дітям "Як говорити з дітьми про війну" | ||
II половина дня Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри | Пазли "Птахи біля годівнички" Посилання | |
Четвер 08.01 Синхронне | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література | Перегляд української казки «Кривенька качечка», бесіда та тлумачення незнайомих слів. |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | за планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за горобчиками | |
Година індивідуального спілкування з надання психолого-педагогічної підтримки дітям та батькам НУМО Навичка самоідентифікації | ||
II половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | Історія про важливість маленьких добрих вчинків Посилання | |
П'ятниця 09.01 | 1. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Ходьба по обмеженій площі, кидання м'ячика на дальність. Рухлива гра "Кіт і миші" |
Синхронне | 2. Ознайомлення із природним довкіллям, Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Птахи взимку", ознайомлення з натюрмортом, малювання "Цитрусовий натюрморт" нетрадиційне малювання |
Спостереження | за курочками | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | "Обережно: бурульки!" Посилання | |
Поради батькам | "Дитячі страхи та як позбутися їх" | |
Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 01.01.-02.01.2026 року КАНІКУЛИ
Тема блоку «Ой, холодна зимонька» Тема тижня «Птахи взимку»
Ранкова гімнастика "Сніжинки"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Четвер 01.01 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література | З. м. «Розкажи про зимоньку» Читання вірша М. Познанської «Сніг іде» Посилання |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | за планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за ялинками | |
Година індивідуального спілкування з надання психолого-педагогічної підтримки дітям та батькам НУМО Навичка вибору | ||
II половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | ЗИМОВІ ТЕПЛІ ВЧИНКИ / зимова добра казка Посилання | |
П'ятниця 02.01 | 1. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Кидання м'яча через мотузку, ходьба по обмеженій площі. Рухлива гра "Баба Віхола" |
2. Ознайомлення із природним довкіллям, Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Ялинка", малювання "Зимові візерунки" | |
Інтерактивна гра | "Зелений колір веселки" | |
Спостереження | за снігом | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | "Вітаміни наші друзі" Посилання | |
Поради батькам | "Дотримання вимог пожежної безпеки під час Різдвяних та Новорічних свят" | |
Обкладинка: посилання
