Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 30.03.-31.03.2026 року
Тема блоку «А вже весна» Тема тижня «Оживає природа і все навкруги»
Ранкова гімнастика "Ведмедик"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Понеділок 30.03 | 1. Ознайомлення із соціумом, ліплення/аплікація | "Правила поведінки в природі" Посилання, Ліплення "Гілочка верби" Посилання |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за вербою | |
II половина дня Трудове виховання, елементи економічного виховання | "Історія грошей та для чого вони потрібні" | |
Вівторок 31.03 Синхронне | 1. Логіко-математичний розвиток | "Цікава математика"-порядкова лічба, співвідношення числа з цифрою в межах 5, орієнтування в просторі (ліворуч-праворуч) |
Інтерактивна гра | "Весна" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Підлізання під дугу, лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра "Переліт птахів" | |
Спостереження | за річкою | |
II половина дня Народознавство/СХД | СХД "Весняний пейзаж" Посилання |
Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 23.03.-27.03.2026 року (Канікули)
Тема блоку «А вже весна» Тема тижня «Оживає природа і все навкруги»
Ранкова гімнастика "Ведмедик"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Понеділок 23.03 | 1. Ознайомлення із соціумом, ліплення/аплікація | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за синичками | |
II половина дня Трудове виховання, елементи економічного виховання | "Праця в квітнику" | |
Вівторок 24.03 | 1. Логіко-математичний розвиток | Канікули |
Пазли | "Цифри" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки в довжину з місця, лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра "Лови, кидай, падати не давай" | |
Спостереження | за річкою | |
II половина дня Народознавство/СХД | Інтерактивна гра "Український оберіг - вишиванка" Посилання | |
Середа 25.03 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | "Запрошення у весняний ліс"- З.к. -с-, -з-; розвиток мовленнєвого дихання. Посилання |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Підлізання під дугу, кидання м'яча у горизонтальну ціль. Рухлива гра "Переліт птахів" | |
Спостереження | за річкою | |
Надання психолого-педагогічної підтримки дітям "Книга казок" | ||
II половина дня Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри | "Ліжко для ляльки Катрусі" | |
Четвер 26.03 Синхронне | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література | Бесіда за змістом вірша М. Стельмаха "Сонце стукає в віконце" |
Пазли | "Весняна погода" | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | за планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за весняними птахами | |
Година індивідуального спілкування з надання психолого-педагогічної підтримки дітям та батькам НУМО Навичка екосвідомості | ||
II половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | "Емоції та почуття" | |
П'ятниця 27.03 | 1. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Кидання м'яча одне одному, ходьба по дошці вгору і вниз, покладеній похило. Рухлива гра "Жабки і журавлі" |
Синхронне | 2. Ознайомлення із природним довкіллям, Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Весняна природа", малювання "Весна" |
Пазли | "Весна" | |
Спостереження | за вербою | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | Мультфільм ЮНІСЕФ Україна про мінну безпеку: повітряний змій Посилання | |
Поради батькам | "Мінна-пастка може ховатися там, де не очікуєш." | |
Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 16.03.-20.03.2026 року
Тема блоку «А вже весна» Тема тижня «Вітаємо пташок навесні»
Ранкова гімнастика "Ведмедик"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Понеділок 16.03 | 1. Ознайомлення із соціумом, ліплення/аплікація | "Збудуємо шпаківню", Аплікація "Шпаківня" |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за синичками | |
II половина дня Трудове виховання, елементи економічного виховання | "Праця в квітнику" | |
Вівторок 17.03 Синхронне | 1. Логіко-математичний розвиток | "Маленькі математики"- порядкова лічба, співвідношення числа з цифрою в межах 5, порівняння груп предметів за кількістю, геометричні фігури, орієнтування в просторі (ліворуч-праворуч). |
Пазли | "Цифри" | |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки на двох ногах з просуванням вперед, лазіння по гімнастичній стінці. Рухлива гра "Лисиця спить" | |
Спостереження | за туями | |
II половина дня Народознавство/СХД | "Лелека" Посилання | |
Середа 18.03 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Бесіда за сюжетом картини "Прийшла весна" Посилання |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Підлізання під дугу, кидання м'яча у горизонтальну ціль. Рухлива гра "Кеглі" | |
Спостереження | за соловейком | |
Надання психолого-педагогічної підтримки дітям "Розмальовки" | ||
II половина дня Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри | Українська народна казка "Ріпка" | |
Четвер 19.03 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література | Оповідання В.Сухомлинського "Все в лісі співає" Посилання |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | за планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | "Перший весняний дощ" | |
Година індивідуального спілкування з надання психолого-педагогічної підтримки дітям та батькам НУМО Навичка логіки і обчислення | ||
II половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | Iнтерактивна гра "Право на рівні права" | |
П'ятниця 20.03 | 1. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Кидання м'яча на дальність, ходьба по гімнастичній лаві з мішечком на голові. Рухлива гра "Горобці та автомобіль" |
Синхронне | 2. Ознайомлення із природним довкіллям, Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Приліт птахів навесні", малювання "Ластівки" |
Пазли | "Приліт ластівок" | |
Спостереження | за дикими качками | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | «Вогонь – друг, вогонь – ворог» | |
Поради батькам | "Мінна-пастка може ховатися там, де не очікуєш." | |
Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 09.03.-13.03.2026 року
Тема блоку «Весна чарівниця» Тема тижня «Весняні квіти»
Ранкова гімнастика "Лисичка"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Понеділок 09.03 | 1. Ознайомлення із соціумом, ліплення/аплікація | "Бережи природу", Ліплення "Підсніжники" |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за синичками | |
II половина дня Трудове виховання, елементи економічного виховання | "Чому українські гроші назвали Гривнями?" | |
Вівторок 10.03 | 1. Логіко-математичний розвиток | "Весняна математика"- кількісна та порядкова лічба, просторові розташування (зліва, справа), утворення чисел шляхом додавання 1 до попереднього числа. |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Повзання по лаві на животі, підтягуючись руками, стрибки на двох ногах з просуванням вперед. Рух. гра "М'яч через сітку" | |
Спостереження | за підсніжниками | |
II половина дня Народознавство/СХД | "Чому березень так називають" Посилання | |
Середа 11.03 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | "Весняні квіти"- З. м. складання описової розповіді, Сл. назви весняних квітів, З.к. звук -п-. Посилання |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Підлізання під дугу, кидання м'яча у горизонтальну ціль. Рухлива гра "Кеглі" | |
Спостереження | за фіалками | |
Надання психолого-педагогічної підтримки дітям "Ляльковий театр" | ||
II половина дня Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри | Спортивна гра "Стрибунець" Посилання | |
Четвер 12.03 Синхронне | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література | Ознайомлення з творчістю Т. Шевченка, вивчення вірша "Встала весна" |
Пазли | "Весна" | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | за планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за берізкою | |
Година індивідуального спілкування з надання психолого-педагогічної підтримки дітям та батькам НУМО Навичка громадянської свідомості | ||
II половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | "Розповідь про добро і зло" | |
П'ятниця 13.03 | 1. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Стрибки із обруча в обруч, кидання м'яча на дальність. Рух. гра "Горобці та автомобіль" |
Синхронне | 2. Ознайомлення із природним довкіллям, Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Весна чарівниця" , малювання "Вербові котики" |
Пазли | "Розквітла верба" | |
Спостереження | за комахою "солдатиком" | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | "Правила поведінки в природі" Посилання | |
Поради батькам | "Як будувати довірливі стосунки з дитиною " | |
Тижнева карта середнього дошкільного віку
на 2.03.-6.03.2026 року
Тема блоку «Зустрічаємо весну!» Тема тижня «Все прокидається навкруг»
Ранкова гімнастика "Лисичка"
9.00 - Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України
Понеділок 2.03 Синхронне | 1. Ознайомлення із соціумом, ліплення/аплікація | "Як оберігати дику природу", Аплікація "Лисичка" |
Інтерактивна гра | "Весна" | |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | За планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за снігом на початку весни | |
II половина дня Трудове виховання, елементи економічного виховання | "Праця людей навесні" | |
Вівторок 3.03 | 1. Логіко-математичний розвиток | "Математична весна"- учити встановлювати часові відношення (ранок, день, вечір, ніч), продовжувати вчити порівнювати предмети за висотою, співвідносити кількість з цифрою. |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Ходьба по мотузці, відбивання м'яча об підлогу двома руками на місці. Рух. гра "Знайди собі пару" | |
Спостереження | за підсніжниками | |
II половина дня Народознавство/СХД | СХД- Розмальовка "Весняна квітка- підсніжник" | |
Середа 4.03 Синхронне | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | V Міжнародне заняття доброти - Аудіоверсія дитячої книги "Щаслива лапка", Онлайн гра "Пригоди Сірка" |
2. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Підлізання під дугу, кидання м'яча в горизонтальну ціль. Рух. гра "Кеглі" | |
Спостереження | за блакитною ялинкою | |
Надання психолого-педагогічної підтримки дітям "Нумо грати - подорожувати" | ||
II половина дня Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри | Спортивна розвага «В гостях у лисички» Посилання | |
Четвер 5.03 | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, художня література | "Прийшла весна!"-розвивати мовленнєве дихання, фонематичний слух, закріплюваи правильне вимовляння свистячих -з-, -с-, продовжувати вводити узагальнюючі слова (дерева, трави)Посилання |
2. Художньо- продуктивна діяльність (Музична діяльність) | за планом музичного керівника Посилання | |
Спостереження | за калиною | |
Година індивідуального спілкування з надання психолого-педагогічної підтримки дітям та батькам НУМО Навичка самообслуговування | ||
II половина дня Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання) | Дошкільнятам про права дітей | |
П'ятниця 6.03 | 1. Здоров`я та фізичний розвиток (Фізкультура) | Ходьба по лавці з мішечком на голові, кидання м'яча на дальність. Рух. гра "Пройди по стежці" |
2. Ознайомлення із природним довкіллям, Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) | "Перші квіти весни", малювання "Підсніжники" Посилання | |
Пазли | "Підсніжники" | |
Спостереження | за собакою | |
II половина дня Школа безпеки та здоров’я | "Правила поведінки в природі" Посилання | |
Поради батькам | "Використовуйте дихальні практики" | |
Обкладинка: посилання