Тиждень мінної безпеки: «Обережно — міни!»
Тиждень мінної безпеки — це критично важлива ініціатива, особливо для українських шкіл. Мета заходів: сформувати в учнів чіткий алгоритм дій «Не підходь! Не чіпай! Телефонуй 101!» та розвинути навички безпечної поведінки.
Понеділок: День інформування «Знати, щоб вижити»
1–4 класи: Урок-казка «Пригоди Патрона». Використання мультфільмів від ДСНС та ЮНІСЕФ. Знайомство з основними попереджувальними знаками через розмальовки.
5–9 класи: Інформаційний дайджест «Невидима небезпека». Перегляд відеоматеріалів про види мін (міни-пастки, «пелюстки», протитанкові міни) та місця їхньої можливої появи.
10–12 класи: Лекція-дискусія «Глобальна проблема мінного забруднення». Обговорення масштабів замінування України та міжнародного досвіду очищення територій.
Вівторок: День візуальної грамотності «Побачив? Запам’ятай!»
1–4 класи: Гра «Знайди знак». Учні мають серед різних картинок знайти офіційні попереджувальні знаки (червоний квадрат із черепом, стрічки, написи).
5–9 класи: Створення інтерактивних плакатів у Canva/Padlet. Розробка цифрових пам'яток «Що робити, якщо...» для поширення у шкільних чатах.
10–12 класи: Тренінг «Ознаки територій, де можуть бути міни». Аналіз маркерів небезпеки в лісах, полях, покинутих будівлях та на узбіччях доріг.
Середа: Практичний блок «Алгоритм безпеки: 101»
1–4 класи: Руханка-інструктаж «Стій! Не чіпай!». Вивчення правил через ігрові вправи та пісні.
5–9 класи: Ситуаційне моделювання «Телефонний дзвінок рятувальникам». Відпрацювання навичок чіткого повідомлення про знахідку диспетчеру служби 101.
10–12 класи: Воркшоп «Перша допомога: мінно-вибухова травма». Ознайомлення з правилами надання домедичної допомоги при травмах (теоретична частина).
Четвер: День креативу та медіаграмотності
1–4 класи: Конкурс малюнків на асфальті (або на папері) «Безпечна стежка».
5–9 класи: Конкурс на кращий сценарій/відео для TikTok/Reels. Створення коротких роликів про мінну безпеку для однолітків.
10–12 класи: Написання есе або постів у соцмережах. Тема: «Міжнародна допомога в розмінуванні України: роль кожного громадянина».
П’ятниця: Підбиття підсумків «Я в безпеці»
1–4 класи: Вікторина «Суперкоманда безпеки». Нагородження дітей наклейками або сертифікатами «Знавець правил безпеки».
5–9 класи: Інтерактивний квест (у Wordwall або Kahoot). Перевірка засвоєних знань через змагання.
10–12 класи: Зустріч із фахівцями (онлайн/офлайн). Спілкування з представниками ДСНС, поліції або волонтерами-інструкторами.
Матеріал:
