Сучасні реалії життя потребують докорінного переформатування освітніх практик завдяки впровадженню нестандартних візуалізованих технологій, які зорієнтують учнів / студентів на успішне навчання та сприятимуть стовідсотковому переорієнтуванню їхньої свідомості в контексті мотивації «НА УСПІХ». Саме авторські практико-орієнтовані методики викладання (низка з яких є універсальними для широкого спектру предметів / дисциплін) із використанням анекдотів, мотиваторів / демотиваторів, елементів повсякденних реалій життя та ціннісних наративів людей протягом тривалої історичної ретроспективи (і багато-багато іншого!), що супроводжуватимуться деталізованими та простими для усвідомлення інструкціями щодо їхнього виконання, – допоможуть освітянам осучаснити уроки / заняття за траєкторією такого стилю проведення, який стане феєричним та незабутнім.
Особливості формування в учнів / студентів навичок ґрунтовного та толерантного відстоювання власних позицій (думок) – один зі стрижневих викликів, що потребує пошуку шляхів його подолання. Розвиток різних типів мислення (особливо - критичного) з використанням правових, історичних та медійних аспектів – не менш вагомий симбіоз наративів, що є актуальними в межах репрезентації дидактичних матеріалів.