Досліджуємо й експерементуємо на уроках, використовуючи сайти-навігатори та прпограму динамічної математики Geogebra. Запрошую на сторінку сайту-портфоліо або блогу.
Фрагмент уроку у ... класі. Сайт-навігатор
1) Проаналізуй зображення (посилання)
2) Зроби висновок ...
3) Доведи цей факт на онлайн-моделі трикутника. Створи паперову модель.
4) Придумай варіанти задач і здійсни порівняння з побутовими задачами (похід до магазину..)
