Дана методика цікава та корисна тим, що з її допомогою можна навчити читати навіть півторарічну дитину. Зайцев вважав, що дітей необхідно вчити читати не буквами чи звуками, а одразу складами, оскільки навчання читанню звуками і буквами плутає дитину і віддаляє процес засвоєння знань.
Ця методика досягнула такого успіху тому що процес навчання будується у формі гри з кубиками. А також задіює зорову, слухову та тактильну пам’ять дитини, оскільки в процесі роботи з кубиками використовується таблиця із складами, а засвоєнню матеріалу сприяє також те, що діти для того аби знайти необхідний склад в табличці багаторазово переглядають кубики. На мою думку, такий спосіб навчання дітей корисний також тим, що дитина повільно переходе від письма кубиками до читання без особливих зусиль. Позитивним аспектом цієї методики також є те, що займатись з дитиною можна у будь який час, коли у дитини є бажання, а також те, що процес навчання відбувається не за столиком, а на килимку, що дозволяє дитині відчувати себе вільніше.
Ще одним позитивним аспектом є те, що дитина вчиться грамоти, оскільки на кубиках вона бачить лише ті склади, які є граматично правильними, але в свою чергу це і має негативну сторону, оскільки коли дитина засвоює одразу склади вона погано розуміє як поєднуються букви між собою.
Як займатися за методикою Зайцева
- Придбайте або зробіть самі кубики Зайцева.
- Будьте готові займатися разом з дитиною, зацікавлювати її.
- Після освоєння складів почніть читати, наприклад, вивіски на вулиці і в магазині.
- Далі переносьте навик на папір, щоб виходило читати надруковане і написане.
Методика раннього розвитку Зайцева дуже ефективна. Проявіть терпіння і все вийде.
Дорогі батьки, якщо ви спробували використовувати дану методику, будь ласка, поділіться своєю думкою з іншими. Для цього залиште свій коментар під статтею.