❕З 1 вересня 2026 року змінюється порядок оформлення документів про освіту для окремих категорій учнів з особливими освітніми потребами…Наказом Міністерства освіти і науки України № 1503 від 14.11.2025 внесено зміни до наказу МОН від 16.10.2018 № 1109 «Про деякі питання документів про загальну середню освіту». Практичні аспекти застосування цих змін МОН роз’яснило у листі від 23.01.2026 № 1/1408-26❕
1️⃣ Нові правила набирають чинності з 1 вересня 2026 року.
2️⃣ Зміни стосуються учнів зі значними порушеннями інтелектуального розвитку, які здобувають освіту у спеціальних школах (інтернатах) або спеціальних класах закладів загальної середньої освіти.
3️⃣ Водночас наказ чітко розмежовує поняття «порушення інтелектуального розвитку» та «інтелектуальні труднощі».
🔺 Порушення інтелектуального розвитку є підставою для навчання у спеціальних закладах або спеціальних класах.
🔻 Інтелектуальні труднощі є підставою для організації інклюзивного навчання відповідно до висновку інклюзивно-ресурсного центру.
4️⃣ Також оновлено форми документів про освіту. Для учнів із порушеннями інтелектуального розвитку застосовуватимуться нові зразки свідоцтв про здобуття освіти…У додатках до свідоцтва про здобуття базової середньої освіти та свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти назва навчального предмета або інтегрованого курсу, зміст якого був модифікований відповідно до індивідуальних навчальних цілей учня з особливими освітніми потребами, позначатиметься символом «*».
‼️Важливо, що для учнів, які навчаються за інклюзивною формою на підставі висновку ІРЦ та не мають медичного діагнозу «порушення інтелектуального розвитку», порядок не змінюється.
Таким учням видається свідоцтво про освіту загального зразка, без будь-яких додаткових позначок‼️
