Мета: розвивати творчі здібності дітей, виховувати любов до природи та бажання її оберігати.
Вчитель:
Зима прийшла...Холодними руками
Скувала наші ріки і ставки.
Ще й застелила ниви килимами,
Сніжком білесеньким засипала стежки.
Хлопчик:
Навкруги казкові шати, сиве плетиво гілок.
Спробуй зразу відгадати де тут в"яз, а де дубок?
Де калина, де шипшина, де черешенька мала?
Все зима запорошила, запушила, замела.
Зима:
Вітаю вас! Вітаю всіх! Мене усі чекають!
І хоч бояться морозів, все ж весело стрічають.
Ви чули казку, ніби я жорстока і презлюща?
Та це неправда, скажу вам , душа моя співуча.
Співають в ній вітри, сніги, співають хуртовини.
Це - колискова для душі, спочинок для людини.
Дівчинка:
За вікном іде сніжок білий та лапатий.
Я вдяглася в кожушок зиму зустрічати.
Ой, награлася в сніжки, бабу я скатала.
Не втомилася нітрішки, тепло тільки стало.
Вчитель:
Тепло і весело малятам. Але є ті. кому дуже важко взимку
Інсценізація ,,Пташки взимку"
Ведучий:
Ой мороз, який мороз! Всіх пташок проймає дрож.
Скачуть- плачуть горобці...
Горобці:
Дайте нам зерна, ців- ців!
Ліс і поле, і село білим снігом замело.
А мороз усе лютує, царство крижане будує.
Ведучий:
А синички невеличкі просять
Синички:
Дайте рукавички! Мерзне хвостик, крильця, лапки.
Шуби в нас нема ні шапки.
Ведучий:
Снігурі сидять вгорі, заздрять дуже дітворі
Снігурі:
Вам, дівчатка і хлоп"ятка , тепло, бо у вас є хатка.
А у нас нема хатинки й на обід ані зернинки.
Ведучий: - Та почув Івась пташок
Івась:
Одягнуся в кожушок, візьму пшона і хліба скибку
І у садочок піду швидко.
Нагодую цих малят- голодненьких пташенят.
Ведучий
Всіх пташок нагодував, і здалось-мороз пропав.
Горобці защебетали і синичкам тепло стало.
Вчитель: Відгадайте загадку
На дереві під вікном висить хатка із дашком.
Пташки до неї всі летять, щоб зерном поласувать.
(годівничка)
-А хто з вас, діти, змайстував годівничку ?
Пісня ,,Морозець"
Сніжинки:
1. В пору люту зимову із матінки-хмаринки
Ми народились- ніжні білесенькі сніжинки
2.Ми крутимося в танці і пісеньку співаєм,
Тепленьким покривалом всю землю застеляєм.
3. Засни. засни. земелько, до самої весни.
Нехай тобі присняться чарівні білі сни.
4. Морозець малює вікна. самоцвіти роздає
І до танцю нам. сніжинкам, він на вітрі виграє.
Танець сніжинок.
Інсценізація казки ,,Чому взимку рипить сніжок?"
Якось ішов лісом Мороз-Морозович
Мороз.
Стомився я . Присяду відпочити.Ой, багато роботи завдала мені матінка-зима.
Треба було всі водойми заморозити, а діток за щічки і носики пощипати.
(Чути плач)
Ой, чи це мені вчувається? Ніби хтось плаче. Ой, та це ж зайченятка.
Чого це ви, вуханчики, плачете?
Зайченя 1.
Ми заблудилися і не можемо додому потрапити.
Мороз. Та як же зайці можуть заблудитися в лісі?
Зайченя 2.
Вранці ми бавилися на галявині і не почули, як підійшов мисливець.
Він вистрелив з рушниці. На щастя, в нікого не влучив. але ми так втікали...
Зайченя 3.
Тепер не можемо дорогу додому знайти. Допоможіть нам, будь ласка.
Мороз.
Звичайно, допоможу. Я знаю, де ваша хатинка.
(Веде зайченят.Зустрічає зайчиха)
Зайчиха.
Діточки мої ріднесенькі!Спасибі вам , Морозе Морозовичу!
Мороз.
Тепер я зроблю так, що сніг рипітиме, коли хтось ітиме.
Щоб ви, Зайці, чули, як хтось підкрадається.
Танець зайчиків.
Пісня,, Зима"
(на мелодію пісні,,То берізка,то ялина")
Я-відома чарівниця, засипаю все сніжком,
Тихо сковую озера і річки міцним льодком.
Всіх пташок порозганяла у далекий теплий край.
Всі сади , гаї приспала й ти, лісочку, засинай.
На землі господарюю.Я ж - володарка Зима.
А сльнішої за мене в світі білому нема.