Складати римовані тексти за змістом картини потрібно починати з вибору об’єкта, обговорення його властивостей, зв’язків, місця дії та ін. У риму можуть бути включені як реальні, так і уявні дії. Для складання римованих текстів використовуються алгоритми складання лімериків.
Лімерик – є одним із засобів розвитку дитячої мовленнєвої творчості. Це ко- роткий вірш, який складається, як правило, з 5 рядків. Лімерик пишеться в жанрі нонсенсу (небилиці, абракадабри). Римовані тексти цього жанру почали складати в Ірландії у місті Лімерик. Неперевершеним майстром цього жанру є поет і художник Едвард Ліра (1812–1888 рр.).
Лімерик римується таким чином:
- 1–2 рядок між собою;
- 3–4 рядок між собою;
- 5 рядок є висновком і може не римуватися.
1 рядок – Жив-був... (об’єкт)
2 рядок – Порівняння або вказівка на властивості об’єкта (який)
3 та 4 рядок – Дія або взаємодія з іншими об’єктами (що робить? З ким спілкується?)
5 рядок – Висновок (твердження чи мораль).
Лімерик повинен мати яскраво виражений парадокс або гіперболу.
Жив-був кумедний ведмедик Пух.
Був дуже добрий і навіть любив набридливих мух. По лісу він блукав.
Усіх мошок медом пригощав.
Ось такий чудернацький був ведмедик Пух.
Далі вихователь пропонує для лімерика новий початок: «Якщо б..., але не...».
«Що було б..., якщо б...»
Якщо б кумедний ведмедик Пух
Не був дуже добрий і не любив набридливих мух, По лісу він би не блукав,
Усіх мошок медом не пригощав.
Ось таким чудернацьким не був би ведмедик Пух.
Алгоритм розумових дій для складання римованих текстів
- Обрати об’єкт, визначити його властивості, місце існування та дії.
- Дібрати слова, які римуються між собою.
- Скласти римований текст за алгоритмом.
- Придумати назву віршику.
- Виразно прочитати вірша.
Приклад лімериків складених мною

Допитливий ведмедик на місці не сидить.
Знайшовши в лісі вулик до нього лізе вмить.
Та лиш,діставши меду, він ласувати сів,
Аж ось весь рій бджолиний до нього прилетів
Начувайся ведмедику

Маленьке жабенятко жило собі в ставку,
І пісеньку співало веселу та дзвінку.
Ту пісеньку почувши, всі лісові звірятка
У гості поспішали до друга жабенятка.
Хто має друзів, той ніколи не сумує.