«Розвиток зв’язного мовлення першокласників у букварний період навчання грамоти»

В умовах розвитку та розбудови незалежної України особливої актуальності набула проблема розвитку мовлення молодших школярів. Провідна роль у мовному вихованні дітей належить школі. Від знання рідної мови, вміння нею користуватися залежить і внутрішня культура особистості, її інтелектуальність, моральні засади, суспільні та естетичні ідеали. У період реформування початкової школи й оновлення її змісту освіти відповідно до Закону України «Про загальну середню освіту» відбувається переорієнтація процесу навчання української мови на розвиток мовленнєвої особистості молодшого школяра, формування його комунікативної компетентності.