Сценарий развлечения для второй младшей группы «Хлеб — всему голова»
Хлеб – всему голова
Программное содержание: Формировать представления о ценности хлеба, как продукта питания и долгом процессе его приготовления. Воспитывать уважение к людям труда, уважение к труду.
Ведущий:
Свежий, душистый, вкусный, ароматный, всеми любимый хлеб!!Хлеб какой.Повторите.Сегодня мы поговорим о том, из чего он сделан и как попадает к нам на стол.
Вечным символом жизни, труда, благополучия и богатства был хлеб – основа всему. Хлеб – всему голова. Им встречают дорогих гостей, без него не обходиться не один праздник. Сегодня мы вспомним песни, сказки, патешки и стихи, в которых говорится о хлебе, пирогах, блинах и пряниках.
Издавна матери пели колыбельные песни, в которых говорится о хлебе.
Когда ребёнок подрастал, мамочка забавляла его патешками.
1)Пойди капелька, в Торжок,
Купи, Котя, пирожок,
Уж как я тебе, коту, за работу заплачу.
Красну шапочку сошью.
2)Ладушки, ладушки
Испекли, оладушки
На окно поставили, остывать заставили
Ведущий:
Вечерами старушки детям сказки сказывали, забавы устраивали.
Сказка «Колобок»
(исполняют родители)
Ведущий:
Возле леса, на опушке, жили в маленькой избушке дед и баба много лет. Жили дружно и без бед
Дед:
Скучно, бабка мы живем, даже песни не поём!
Баба:
А чего ж, дедок, с поём, веселее заживем
(исполняют частушки)
1)ВОТ ОБЕДАТЬ НАМ ПОРА. ГДЕ ЖЕ ХЛЕБ НАШ ДЕТВОРА?
МЫ БЕЗ ХЛЕБА НИКУДА, ПОДАВАЙ ЕГО СЮДА.
ЛЕПИМ, ЛЕПИМ МЯГКИЙ ХЛЕБ – БУДЕТ ВКУСНЫМ НАШ ОБЕД.
2)ПОШЁЛ КОТИК НА ТОРЖОК – КУПИЛ КОТИК ПИРОЖОК. ПОШЁЛ КОТИК НА УЛОЧКУ – КУПИЛ КОТИК БУЛОЧКУ.САМОМУ – ЛИ СЪЕСТЬ ИЛИ ДЕТКАМ ОТНЕСТЬ?
Я И САМ УКУШУ Я И ДЕТКАМ ОТНЕСУ.
Дед:
Вот бы был у нас внучок.
А что бабка, испеки – ка колобок.
Баба:
А что ж не испечь! С охотой я возьмусь за дело, хоть задача не легка.
Чтобы сделать тесто, нужна не только нам мука!
Вниманье нужно, да уменье, про соль и сахар не забыть, дрожжей немного положить. Тесто я месила, масло подливала, выбилась из силы, ох, как я устала!
Тесто:
Убегу я из кадушки, не хочу быть колобком
Мне здесь плохо, мне здесь душно
Через край и убегу.
Очень сдобное я тесто, усидеть здесь не могу,
Мне в кадушке мало места.
Тесто, тесто, убегу!
Дед: Бабка, тесто убежало!
Бабка:
Ай, ай, ай, куда, куда?
Как же, это я проспала! Вот несчастье, вот беда!
Остались мы с тобой дед, без колобка!
Ведущий:
Не волнуйтесь! Мы свою сказку придумали, у нас тесто не убежало, а мы настряпали настоящих колобков.
Дети: (хором)
Жили были Дед да Баба (прикладывают правый палец к правой щеки)
На полянке у реки.
И любили очень- очень (гладят по животу)
На сметане колобки (в воздухе рисуют круг)
Хоть у бабке мало силы
Бабка тесто замесила (месят тесто)
Ну, а маленькая внучка, колобков катала в ручках (катают колобок)
Вышел ровный, вышел гладкий (горизонтально ведет в сторону рукой)
Не соленый и не сладкий (грозят пальцем)
Очень круглый, очень вкусный (рисуют круг в воздухе)
Даже есть его нам грустно (хлопают в ладоши)
Ведущий выносит поднос с пирожками
Вот какие получились колобочки, как наши ребятишки маленькие да румяненькие.
Ведущий:
Мы подрастем, и будем помогать, тем людям, которые выращивают и пекут хлеб. А пока будем с любовью и уважением относиться к хлебу.
