Майже кожна четверта школа в Україні впроваджує інклюзивний принцип навчання з організацією ресурсних кімнат. Саме тому, на вебінарі зосередили свою увагу на теоретичних засадах та практичному підході створення спеціально організованого простору для розвитку дитини та гармонізації її психоемоційного стану.