Рефлексійна форма учасника(-ці) онлайн-марафону
«Траєкторія розвитку сучасного педагога»
1. Мірошникова Ольга Миколаївна
2. Вчитель початкових класів школи І-ІІІ ступенів № 294 Деснянського райну міста Києва
3. Оцініть технічну організацію онлайн-марафону «Траєкторія розвитку сучасного педагога»:
Відмінно
4. Оцініть, наскільки цікавим та корисним для Вас було змістове наповнення онлайн-марафону «Траєкторія розвитку сучасного педагога»:
Відмінно
5. Який день онлайн-марафону «Траєкторія розвитку сучасного педагога» Вам сподобався найбільше:
День 3
6. Поділіться своїм враженням від участі в онлайн-марафоні «Траєкторія розвитку сучасного педагога». Що нового Ви дізналися? Яка інформація стала для Вас по-справжньому корисною? Що сподобалося найбільше? (надайте розлогу відповідь на кожне із запитань)
Марафон допоміг познайомитись з оновленим функціоналом кожного розділу. Надзвичайно корисно було попрацювати з тестами . Сподобався новий розділ «Мій клас» - це те що дуже нам, вчителям, на часі. Тепер все зручно і сконцентровано в одному місці. Сподобався магазин. Брендовані «штуки» - це ніби долучитись до спільноти активних педагогів. Замовила собі щоденник «щасливого вчителя». Дуже його тепер чекаю. Зручний формат Марафона. Щоденна дозована інформація дозволяє спокійно розібратись і виконати практику.
7. Що б Ви хотіли побажати команді «Всеосвіти»?
Щиро бажаю команді Всеосвіти процвітання та розширення. Переконана, що кращі практики будуть у Вас на озброєнні і досвід кращих педагогів не лишиться непоміченим
