

Причин неуспішності може бути безліч. Не всі чинники вчитель у змозі контролювати і змінювати. Частіше ми звертаємо увагу на соціопсихологічні взаємини, ситуацію вдома, відвідуванність, якість викладання, але не завжди виявляємо фізіологічні причини, що є в основі труднощів дитини. Деяким дітям із труднощами навчання можна допомогти завдяки відповідним руховим програмам. Для цього потрібно діагностувати в дитини неврологічні дисфункції. Давно визнано той факт, що збереження активності примітивних рефлексів є причиною труднощів у навчанні. Продіагностуйте своїх учнів і доберіть для них щоденні рухові вправи. До розвивальних рухових програм, безліч яких можливо знайти в інтернеті, включено природні рухи у тій послідовності, що дитина проходить у своєму розвитку в перший рік життя. Робіть під час КРЗ вправи для пригнічення примітивних рефлексів задля успішного навчання. У таблицях ви знайдете всю потрібну інформацію. За проханням можу надіслати вправи на вашу електронну скриньку.