Лексику на тему «Music» учні зазвичай запам'ятовують швидко. А от впізнати інструмент на слух і одразу назвати його англійською вміють не всі. Саме для цього я створила коротку відеогру Guess the Instrument!.
🎬 Відео: https://youtu.be/qNXnsBcYB4A
Як влаштована гра
У відео 10 інструментів: piano, drums, violin, electric guitar, trumpet, saxophone, flute, keyboard, guitar, cello. Кожне питання має три кроки:
Listen! Звучить коротка мелодія інструмента.
Think! Відлік 5 секунд, на екрані риски за кількістю літер у слові.
Відповідь. Малюнок інструмента, слово і його британська вимова.
У кінці всі 10 інструментів повторюються ще раз: картинка підсвічується, слово звучить, учні повторюють. Тривалість відео — 2 хв 52 с, тож воно легко вписується в будь-який етап уроку.
Як я використовую відео на уроці
Розминка. Учні вигукують відповідь хором, поки йде відлік. Це швидко активізує лексику на початку уроку.
Правопис. Ставлю відео на паузу під час відліку. Учні записують слово в зошит, орієнтуючись на кількість рисок, а потім перевіряють себе.
Командна гра. Клас ділиться на дві команди: хто перший правильно назвав інструмент, отримує бал.
Повторення через тиждень. Повертаюся до відео наступного тижня. Повторне пригадування слів через певний час допомагає краще їх запам'ятати.
Мовлення після гри: Which instrument would you like to play? Why? Which instrument is the loudest / the most difficult to play?
Кому підійде
Відео розраховане на учнів 5–7 класів, рівень A1–A2. Його можна використовувати на уроках за підручником Prepare 6 (НУШ), Unit 3, де вивчають лексику про музичні інструменти й жанри. Підійде воно й до будь-якого іншого курсу з цією темою.
