"Правила, що нас єднають".

Чи задумувалися ви чому готові правила роздруковані на гарних плакатах часто залишаються без уваги учнів та залишаються лише декором на стіні?

Створення золотих правил нашого класу стало для моїх учнів справжнім марафоном творчості та креативності.

На фото зображені авторські книжечки моїх любих четвертокласників у які вони записали наші "класні" цінності, адже коли дитина сама формує, записує та формулює правило через свою творчість воно стає для неї справді важливим.

Цитата дитини: "Я створила книжечку у формі паперового тапка, бо це символ моїх "комфортних кроків" до знань для Super girl.🥰

А як ви розробляєте правила для своїх учнів?

Чи використовуєте схожі арт-техніки ?

Якщо так, чи цікавий такий метод роботи вашим учням?

#НУШ #Правиланашогокласу