Працюючи з дітьми із соціоадаптаційними і навчальними труднощами важливо дотримуватися принципу гармонійного переходу від дисципліни порядку до дисципліни подолання. І цьому саме вчились на вебінарі : застосовувати стратегії дій дорослих у дитячому колективі в моменти гострих проявів небажаної поведінки у осіб з ООП. А також надано практичні поради щодо первинного допоміжного реагування і підтримки дітей в моменти гострого реагування.
Дякую спікеру.
