ПОЛОЖЕННЯ
про проведення огляду-конкурсу
«Готовність ДНЗ №3 до нового навчального року»
1. Загальні положення
1.1. Це положення визначає порядок проведення огляду-конкурсу «Готовність ДНЗ №3 до нового навчального року» (далі дивіться - конкурс).
1.2. Основним об'єктом огляду-конкурсу є організація предметно-розвиваючого середовища приміщень ДНЗ, а предметом – відповідність створених умов принципам побудови розвиваючого середовища.
2. Мета проведення конкурсу
2.1. Створення сприятливих умов для успішного розвитку особистості дитини в дитячому саду.
2.2. Оцінка стану готовності приміщень до початку нового навчального року.
2.3. Оснащення матеріально-технічної бази приміщень.
2.4. Створення умов для формування соціально-морального досвіду у дітей.
2.5. Виявлення творчих здібностей педагогів, прояв ініціативи і фантазії в оформленні інтер'єру приміщень.
3. Завдання огляду-конкурсу
3.1. Підвищення якості навчально-виховної діяльності педагогів.
3.2. Поліпшення організації роботи зі створення розвиваючого предметно - просторового середовища, що відповідає вимогам методики, санітарії, естетики та охорони праці.
3.3. Виявлення і розвиток творчих здібностей педагогів, ініціативи та фантазії в оформленні групових приміщень.
3.4. Виявлення, заохочення, пропаганда і поширення досвіду роботи педагогів у використанні групових приміщень для організації освітнього процесу.
3.5. Взаємодія педагогів, помічників вихователів, батьків (законних представників) в створенні розвиваючого середовища групових приміщень.
4. Умови проведення огляду-конкурсу
4.1. У конкурсі беруть участь всі вікові групи, музичні керівники, фізінструктор, керівник арт -студії.
4.2. Для організації та проведення огляду-конкурсу наказом завідувачки ДНЗ визначається:
- завдання огляду-конкурсу,
- створюється комісія експертів,
- визначається термін дії комісії, її повноваження,
- форма звітності за результатами огляду-конкурсу.
4.3. Комісія здійснює оцінювання стану підготовки кожної групи.
5. Керівництво проведенням огляду-конкурсу
5.1. Для проведення огляду-конкурсу створюється комісія:
вихователь-методист ( таблиці 4, 5, 6)
медична сестра (таблиця3)
голова ПК ( таблиці 5, 6)
завгосп (таблиця 2)
практичний психолог (таблиця 7)
Голова: завідувачка ДНЗ ( таблиці 5, 6)
6. Критерії оцінювання.
6.1. Для оцінювання стану готовності навчальних закладів до нового навчального року на всіх етапах застосовуються показники від 1 до 3 (таблиці 1-6).
Оцінка кожного показника здійснюється за 3 - х бальною системою:
0 балів - не відповідає віковим особливостям групи; немає взагалі (зони, куточка)
1 бал - є порушення з віковими особливостями групи; не повна відповідність вимогам
2 бали - відповідність з віковими особливостями групи; повна відповідність вимогам і естетичність.
7. Підведення підсумків огляду-конкурсу.
7.1. Підсумки конкурсу підводяться конкурсною комісією не пізніше 3 днів з дати проведення конкурсу.
7.2. Результати роботи комісії оформлюються у формі аналітичної довідки, яка повинна містити констатацію фактів, висновки і, при необхідності, пропозиції.
7.3. Переможцями визнаються учасники, які набрали найбільшу кількість балів.
7.4. На підставі засідання комісії видається наказ «Про підсумки огляду-конкурсу на кращу підготовку груп до нового навчального року», яким затверджуються переможці огляду-конкурсу і нагороди .
7.5. Інформація про результати проведеного огляду-конкурсу доводиться до працівників закладу на першій педагогічній раді або педагогічній годині.
Посадові особи після ознайомлення з результатами огляду-конкурсу повинні поставити підпис під підсумковим матеріалом контролю (наказом), що засвідчує про те, що вони повідомлені про результати перевірки. При цьому вони мають право зробити запис в підсумковому матеріалі про незгоду з результатами перевірки в цілому і по окремих фактах і висновках.
ПОЛОЖЕННЯ про проведення огляду-конкурсу «Готовність ДНЗ №3 до нового навчального року»