.......Контрольна робота.........
..........................за темою........
......"Природа і людина"..........
.................Дайте відповіді на запитання..................................
.......................................та виконайте завдання.......................
========
Дайте коротку відповідь
1.Робота з текстом с125 ? 2
Назвіть пори року, зображені у творі Кітса.
2. Робота з текстом с 129 ?4
Які природні сфери відображені у вірші Гете?
3. Перевір себе с133 ? 1
Який пейзаж постає у вірші Гейне?
4. Робота з текстом с 132 ? 1
Який настрій утілено в поетичному пейзажі Гейне?
5. Робота з текстом с 147 ?3
Чи змогли стати друзями людина та собака твору Томпсона?
6. Робота з текстом с 147 ? 1 Дайте назви частинам твору Томпсона.
========
1. Перевір себе с 126 ? 4 Назвіть характерні ознаки вірша.
2. Що таке ПЕЙЗАЖ?
3. Назвіть основні ознаки ОПОВІДАННЯ.
========
Дайте повну відповідь
1. Перевір себе с126 ?2
Охарактеризуйте пейзажі вірша Кітса. Покажіть зв"язок між цими картина природи.
2. Робота з текстом с 129 ?6
Сформулюйте основну тему (або теми) вірша Гете.
3. Перевір себе с 133 ?3
Які почуття людини та якими художніми засобами утілено у вірші Гейне?
4. Робота з текстом с 147 ?8
Чому хазяїн Снапа мав право пишатися своїм улюбленцем?
============
Дайте розгорнуту відповідь, обравши одне із завдань
1. Перевір себе с 126 ? 6
Прокоментуйте висловлювання Дж. Кітса: "Поезія - невичерпний потік світла".
2. Перевір себе с 130 ? 4 Визначте провідні ознаки пісні у вірші Гете.
3. Робота з текстом с 132 ? 3
Як ви розумієте словосполучення ПІСЕНЬКА ВЕСНИ за віршем Гейне?
4. Для обговорення с 148? 1
Чого навчив Снапа його господар і, навпаки, чого навчив собака свого хазяїна?
