Оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти як інструмент навчання та підвищення мотивації

Про стан оцінювання якості освіти та визначення перспектив, враховуючи сучасні реформи та міжнародні дослідження; визначення перспектив впровадження оцінювання якості дошкільної освіти у закладах освіти України; обгрунтування методики ECERS‐3 в аспекті здійснення комплексного оцінювання якості дошкільної освіти; ознайомлення із сучасними підходами до оцінювання результатів навчання в Новій українській школі згідно з Державним стандартом початкової освіти та методичних рекомендацій Міністерства освіти й науки України.