Опорний заклад освіти – новий за статусом, формою організації та структурою заклад освіти, що є осередком єдиного освітнього простору.
Проте, державна політика щодо статусу та діяльності опорних закладів освіти часто змінюється, а правове врегулювання їхньої взаємодії з філіями, наразі не є цілком узгодженою. Зокрема, чинним законодавством не визначено розподіл повноважень між керівником опорного закладу освіти і завідувачем філії, не врегульовано порядок правонаступництва при реорганізації опорного закладу освіти, досі залишаються складними питання організації діловодства та архівного зберігання тощо.
Найбільшу складність для керівників опорних закладів освіти сьогодні становить правове врегулювання трудових відносин із працівниками закладу у зв’язку зі змінами в організації праці та організації документообігу.