Об'єкт науково-педагогічного дослідження:
Об'єкт – це те, що вивчається в рамках дослідження, основний предмет дослідження.
Предмет науково-педагогічного дослідження:
Предмет – це конкретний аспект чи аспекти об'єкта, які обрані для детального аналізу та дослідження.
Мета науково-педагогічного дослідження:
Мета – це загальна ціль, яку вчений ставить перед собою при виконанні дослідження. Вона визначає, що дослідник намагається досягти чи досягнути після завершення дослідження.
Завдання науково-педагогічного дослідження:
Завдання – це конкретні кроки, які вчений виконує для досягнення поставленої мети. Завдання визначають послідовність дій та методи дослідження.
Приклад:
Об'єкт: Організація навчального процесу в середній школі.
Предмет: Використання інтерактивних методів у викладанні математики в середній школі.
Мета: Вивчення ефективності використання інтерактивних методів у навчанні математики з метою покращення якості навчального процесу.
Завдання:
Проаналізувати досвід використання інтерактивних методів у викладанні математики в інших школах.
Розробити методологію впровадження інтерактивних методів у власній школі.
Здійснити емпіричне дослідження ефективності нового підходу.
Оцінити результати та запропонувати рекомендації для поліпшення навчання математики в середній школі.
