1. Журі вибираємо з числа учнів, які виявили вправність з техніки читання.
Конкурс 1. "Читаємо швиденько" ( Хто з члена команди прочитає найбільше слів): Сім, наш. дім, сом, скарб, наша, школа, вікно, квіти, перейти, шукати, читати, сумненький, дзвінкий, шостий, представлятися, перебудувати, телевізор, гладіолус, хмаритися, грізно, стрімко, веселитися, добренький, підвіконний, сонячний, перемножувати, цуратися, цвях, щиро, борщ, снідати, перевершити.
Конкурс 2. Скласти речення зі слів, які отримують на картці. Книжки змушують думати. Заняття з книгами юність живлять. Заняття з книжками щастя прикрашають. Заняття з книгами вдома радують.
Конурс 3. Хто найкраще скаже скоромовку?. "Бабин біб розцвів у дощ, буде бабі біб у борщ". " Кит кота по хвилях катав - кит у воді, кіт на киті", " Заболіло горло в горили, бо горила багато говорила".
Конкурс 4. Хто складе більше слів? ( Як у програмі "Хто зверху"):
1) Якщо людина стара, то їх у неї багато (роки);
2) Височина. В Карпатах вона - Говерла.( гора)
3) Дівчатка люблять їх фарбувати, а хлопці - ні. (губи)
4) Родичі півня, їх у них багато ( кури)
5) Є у барана, оленя, кози ( роги)
6) Верхній шар на дереві ( кора)
7) Добре, коли вони золоті ( руки)
8) Хто ходить боком? ( краб).
Конкурс 5. По одному учаснику з команди. Стають на одну лінію. Кожний учасник має відповісти на питання і зробити крок уперед. Не відповів- не переступив. Хто швидше добереться до фінішу.
1) Хто зїв колобка?
2)Якою стравою частувала Лисиця Журавля?
3) На якому дереві Івасик-Телесик ховався від Зміївни?
4) Відгадати казку за опорними словами: стріла, брати, жаба, невістки; гарбуз, мачуха, черевичок; * поліно, черепаха, ключ, золоті монети.
