В останній рік у соцмережах з'явилося чимало груп, де підлітків чатує небезпека. Першою популярність надбала суїцидальна гра "Синій кит". Все починалося з того, що діти, які хочуть "пограти" повинні були розмістити у себе на сторінці хештеги #синій кит, #яугрі або #розбудимене о 420. Або зайти до групи, присвяченої киту. Таку дитину знаходив "куратор" з мережі і давав завдання. Цих завдань повинно було бути близько 50-ти, і вони пов'язані, у тому числі, з нанесенням каліцтв. Діти повинні були малювати бритвою китів на руках або просто різати руки. Останнє завдання гри - вчинити суїцид.
Пізніше, коли у мережі влаштували полювання на організаторів "кита", в інтернеті з'явилися альтернативні групи. Наприклад, квест "Біжи або помри". Завдання його учасників - перебігти дорогу перед наступом автомобілем і зняти це на відео. Також популярною стала гра "Зникнення на 24 години". Її сенс у тому, що дитина повинна піти з дому на добу, вимкнувши при цьому мобільний телефон. Протягом цього часу не можна виходити на зв'язок ні з батьками, ні з однолітками. Якщо за цей час дитину не знайшли - вона виграла.
https://daily.rbc.ua/ukr/show/ukrainskie-podrostki-nahodyat-ekstremalnye
Близько півроку тому, коли у соцмережах був бум "Синього кита", 15-річний Влад з Харкова вирішив перевірити, як проходить така гра. Попередньо, щоб його історія була більш правдоподібною, він додав на стіну "Вконтакте" картинки і статуси з депресивних пабліків. Потім він написав у групу "Синій кит", що хоче взяти участь у грі. Відповіді довелося чекати близько тижня. Спочатку незнайомець запитав у Влада, як у нього справи, як йому живеться. Його співрозмовник хотів переконатися, що підліток у депресії і ставив навідні запитання. Хлопець для правдоподібності відповідав, що у нього все погано, батьки і друзі його не розуміють. Першим завданням було намалювати синього кита на руці. Влад зробив малюнок і відправив фото. Наступним завданням було прокинутися о 4:20. Школяр встав у певний час і написав своєму "куратору" про це. Того не було онлайн, а відповів він тільки об 11 ранку. Четверте завдання полягало у тому, щоб прийти вдень на Харківський міст для зустрічі з "куратором". Влад чекав незнайомця на середині мосту деякий час, але нікого навколо не було. Трохи пізніше хлопець побачив, що із зовнішнього боку перил мосту наклеєний якийсь папірець. Там було написано "Ти виконав завдання". Після цього школяр перестав писати куратору через страх. "Я розумів, що цю записку хтось приклеїв і можливо він зараз стежить за мною. Ця людина хоче, щоб мене не було на світі", - розповідає Влад. Йому пощастило, і куратор більше не писав йому і не погрожував. Хоча Влад чув, що часто куратори суїцидальних ігр пишуть дітям з погрозами. Наприклад, кидають посилання, переходячи через яке, дитина світить свій IP-адресу. Після цього його шантажують тим, що до нього прийдуть додому і вб'ють його батьків. Налякана дитина змушена вибирати - піти на це або продовжити гру.
За словами соціального психолога Наталії Кухтіної, подібні групи використовують механізми психологічного впливу. Наприклад, у грі "Синій кит" дітям присвоюють номери замість імені. Кухтіна зазначає, що такі принципи застосовували у концтаборах, щоб обмежити доступ людини. Заклик встати о четвертій ранку - це спосіб знизити критичне мислення підлітка. "Ми живемо у біологічному ритмі. Є певний час, коли у нас знижений захист. Тому дітей просять виконувати завдання о четвертій ранку. У такі моменти вони втрачають зв'язок з реальним життям", - розповідає Кухтіна. Вона підкреслила, що головна психологічна ціль "Синього кита" – дитину переконують, що з розумінням ставляться до його проблем, що йому погано. "Вони пропагують думку: ми всі помремо, рано чи пізно. Так навіщо жити і мучаться, якщо можна померти раніше", - відзначає соціальний психолог. На її думку, гра "Зникнення на 24 години" діє за схожим принципом. "Підлітків і раніше відвідували думки: якщо я помру, хтось із близьких буде плакати? Той, хто буде плакати, той і справжній друг", - говорить Кухтіна.
За словами Наталії Кухтіної, ще з тих часів, коли з'явилися комп'ютерні ігри, у дітей стерті кордони між реальним і віртуальним. "У грі тебе вбили, а на наступному рівні ти знову живий. Мозок не відрізняє почуття, які ми переживаємо у реальному світі і у віртуальному світі. У хлопців стирається межа страху. Тому вони чіпляються за потяги і лізуть на висотки", - підкреслює психолог.
Вона стверджує, що ризику піддаються діти, починаючи з дев'яти років. У цьому віці - особливо хлопчики - входять у деструктивну фазу. Це вік, коли діти вже відділилися від батьків, але для них ще важливі взаємини з ними. Особливо ризикують ті, кого батьки не навчили визначати особисті кордони, знаходити своє місце у соціумі.
За словами психолога Алевтини Шевченко, до груп ризику перш за все входять діти, у яких немає контакту з батьками. Але діти можуть і імітувати цей контакт. У таких випадках батьки не будуть здогадуватися, що з дитиною щось відбувається. "Через те, що мама і тато не завжди розуміють почуття дитини, вона з часом закривається від них. Наприклад, дитина одного разу висловила свої почуття, а йому сказали, що це негарні почуття, що так себе вести неправильно. Також погано, коли батьки занадто явно виявляють своє хвилювання за дитину ", - розповідає психолог.
Вона зазначає, що потрібно розуміти, що, вступаючи до таких груп, дитина хоче, у першу чергу, звернути на себе увагу батьків. Вона може почати тільки заради цього, не розуміючи наслідків, а у підсумку дійти до реального суїциду. Однак психолог обнадіює, що реакція дитини у суїцидальних групах може бути миттєвою. "Якщо висмикнути його з цього стану, таке може ніколи не повторитися. У цих групах спеціально вводять дитину у сутінкову свідомість", - вважає Шевченко. Якщо у батьків є підозри, що дитина вступила до такої групи або це реально сталося, потрібно поговорити з нею. Але це повинна бути бесіда на рівних, а не з позиції, що батько - начальник. Вона переконана, що для батьків особливо важливо утримати контакт з підлітком. Тому що він вже перестає беззастережно довіряти, його мозок у цей час перебудовується.
