Навіщо учителю блог? Або як зацікавити учнів у навчанні через соціальні мережі.

Сьогодні ви навряд чи знайдете школяра, який не мав би облікового запису в соціальних мережах. Ми можемо нескінченно довго твердити їм про те, що «соціальні мережі надзвичайно шкідливі, особливо підліткам: потік інформації в них неможливо піддати цензурі та контролю». Але дзвенить дзвінок і хлопці, як за командою, дістають гаджети і знову виявляються поглиненими інтернет-простором.
Останнім часом все більшої популярності серед школярів набирає соціальна мережа під назвою Instagram. Якщо коротко, то Instagram це безкоштовний додаток для мобільних пристроїв, який дозволяє розповідати про себе та те, що відбувається навколо.
Щодня, спостерігаючи картину того, як учні приходять на урок, тримаючи в руках телефон, і йдуть з нього так само, я прийшла до думки про те, що заборонити проводити час в інтернеті дітям сьогодні - щось в галузі фантастики.
А ось зробити так, щоб соціальні мережі стали не ворогом, а помічником у освітньому процесі – у змозі кожного вчителя. Як? Завести учительський блог у Instagram!
1. Якщо у вас вже є Instagram-акаунт, то краще створити ще один саме для використання у роботі.
2. Практично буде умовно поділити всі пости блогу на тематичні групи за допомогою хештега (наприклад: #матеріал_до_уроку).
3. Створюйте публікації для учнів та батьків – розмістіть фото чи відеорепортажі про минулі заходи, змагання, класні справи, розкажіть про значущі події класу, відзначайте дітей на фотографіях.
4. У вкладці «сториз» влаштуйте опитування з вибором двох варіантів на закріплення теми пройденої на уроці.
5. За допомогою функції «задай запитання» ви можете поставити запитання на тему уроку, на який потрібна розгорнута відповідь. Відповіді учні можуть надсилати вам до Direct. Ви можете озвучувати перших трьох, які правильно відповіли на запитання.
6. Влаштовуйте прямі ефіри: за допомогою цієї функції ви можете в режимі он-лайн розібрати детальніше тему, пройдену на уроці (бо немає тимчасових обмежень), відповісти на питання по темі, влаштувати розбір завдань, дати рекомендації щодо написання есе.
7. Записуйте короткі відео-уроки на вибрану тему, попросіть учнів взяти участь у написанні сценарію та зйомки. Діти з радістю візьмуть участь у створенні відео для Instagram, яке вони можуть викласти і у себе на сторінці.
8. Влаштовуйте освітні челенджі. Наприклад, попросіть учнів записати та викласти у Instagram відео, в якому вони читають вірш. Після прочитання учень повинен передати естафету челленджа 2-3 друзям. І тоді нудне зазубрювання матеріалу стане веселою та інтерактивною грою.
9. Зворотній зв'язок: позначте в пості проблемну тему для обговорення, дозвольте у коментарях учням ділитися думками, це допоможе їм грамотно вести дискусію, відстоювати свою думку, наводити аргументи.
10. Влаштуйте опитування: яку тему учні хотіли б обговорити детальніше, про що їм цікаво було б почитати у вашому блозі.
Ми представили лише невелику частину прийомів роботи з Instagram-блогом, які допоможуть вчителю залучити дітей до свого предмета, зацікавити їх. Напевно, і самі діти підкинуть вам кілька нестандартних ідей для нових публікацій.