Усім доброго ранку і вдалого дня 👩🏫
Математика
Математична розминка. Виконай інтерактивну вправу.
Пригадай порядок виконання дій.
Попрацюй у зошиті.
Обчисли вирази на стор. 125 № 843.
Розв'яжи задачу на знаходження числа за двома різницями на стор. 125 № 844.
Поміркуй, чому другий маляр отримав менше грошей?
План розв’язування задачі
1) На скільки гривень другий маляр отримав менше? ( це різниця в гривнях)
2) Скільки гривень отримує кожен маляр за один день, тобто яка поденна оплата? ( підказка 😉 - різницю в гривнях поділити на різницю у днях)
3) Скільки днів працював перший маляр?
3) Скільки днів працював другий маляр?
Зверни увагу - у відповіді два числа.
Розв'яжи геометричну задачу на стор. 126 № 846
Пригадай!
Щоб знайти площу прямокутника, треба знати довжину ( 96м ) і ширину ( ? м ) . Ширину можна дізнатися через периметр.
План розв’язування задачі
1) Яка сумма довжини і ширини ділянки ? ( підказка 😉 - це половина периметра )
2) Яка ширина ділянки?
3) Скільки м2 складає площа ділянки?
Англійська мова
Діти, мене дуже тішать ваші успіхи в моделюванні, але абсолютною переможницею стала Аня Борискіна.
Молодчина! Так тримати ヅ
